杭州市2020年六年级上册期中模拟测试语文试卷（一）C卷

杭州市2020年六年级上册期中模拟测试语文试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。纠（ ）叫（ ）绑（ ）邦（ ）捣（ ） 岛（ ）甸（ ）旬（ ）仇（ ）执（ ）2 . 课文放映室。1、我们爱我们的民族，这是_。2、天苍苍，_；山之上，_。3、_年_月_日，英国政府将香港交还给中华人民共和国，中国开始对香港恢复行使主权。4、“路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲_！”这段话写的是_，你所了解的感动中国年度获奖者是_。5、江姐是_一书中主要人物之一，她名叫_，我还知道的革命先烈有_，_，_。6、我对家乡的螺蛳_，且常思常念。二、语言表达3 . 按要求写句子。1.李大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。（改为“被”字句）_2.天上飘着浮云。（扩写句子）_3.上课时，全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。（修改病句）_三、现代文阅读我会读短文，完成练习。大自然的声音“哗哗哗”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。“呼呼呼”，吹来了一阵风，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。听！那雄壮的声音是什么？哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。“轰隆隆”，原来是春雷的声音，他将洞中睡觉的青蛙唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让他们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳4 . “觉”是一个多音字，在文中读_，它还有一个读音是_，组词_。5 . 填空。雨的声音是_，风的声音是_，雷的声音是_。6 . 大自然的声音有什么特点？_课内阅读甲说:“你们爱吃花生吗？”我们争着答应：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”乙说：“花生的味儿美。”丙说：“花生可以榨油。”丁说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”甲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，戍也点点头。甲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”丁说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”甲说：“对。这是我对你们的希望。”7 . 这段文字选自_作者是_体裁是_。8 . 请分别指出文中的甲、乙、丙、丁、戍代表谁？谁是本文的作者？_9 . 这段文字运用了什么写作手法?_10 . 作者拿花生和桃子、石榴、苹果作比目的是什么 ？_11 . 你怎样看待桃子、石榴、苹果？_四、信息匹配12 . 选择正确的读音戛然而止（ji g）失重（zhng chng）翻越（yo yu）瞠目结舌(chng tng)仿佛（f f ）亚洲(y y)13 . 选词填空。可爱可怜1.（_）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（_）。悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（_）地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨（_）地打开了秋天的大门。14 . 关联词语我会填。要是就不仅而且既又因为所以1.爬山虎茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（ ）还可以降低室内的温度。2.爬山虎作为屏障，（ ）能吸收环境中的噪音，（ ）能吸附飞扬的尘土。就是也任凭也无论也3.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。4.它决定要出去玩玩就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。5.他要是拿定了主意，（ ）你亲自去，（ ）改变不了他的决定。15 . 花落谁家。壤（rng yng）蚕（chn cn）波（b b）质（zh zh）闸（zh z）漾（yng rn