




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广州市2020年(春秋版)六年级下册期中测试语文试卷(5)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列古诗或名句与其它不是一类的一项是( )A明日复明日,明日何其多!B黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C少壮不努力,老大徒伤悲。D读书破万卷,下笔如有神。2 . 王维的送元二使安西是一首著名的送别诗,“劝君更尽一杯酒”的下一句是( )A独在异乡为异客B西出阳关无故人C不及汪伦送我情二、填空题3 . 形近字组词。牌(_)综(_)萍(_)浪(_)沙(_)啼(_)脾(_)棕(_)苹(_)粮(_)抄(_)谛(_)4 . 读句子,联系上下文说说带点字词的意思。(1)我打开一瓶酒,庆贺中国足球队出线。(_)(2)这份文件请你尽快打印出来。(_)(3)你能记得清你所有朋友的电话号码吗?(_)(4)我爸爸是一个清正廉洁的干部。(_)5 . 辨字组词。炊(_)魅(_)拆(_)凑(_)吹(_)魁(_)折(_)揍(_)6 . 根据积累完成填空。大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山,看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时,我不禁吟出:“停车坐爱枫林晚,_。”驻足天门山,看到两山被隔,江水回旋澎湃,我不禁吟诵:“天门中断楚江开,_。”夜幕之下,滴滴清露,弯月如弓,我不禁赞叹道:“可怜九月初三夜,_。”7 . 看拼音,写词语。(会写字)x h hi s t bi(_)(_)(_)lin y y l j xu(_)(_)(_)w qin xi chu y zhu(_)(_)(_)h hu chun h shu bi(_)(_)(_)ju du hun yn sh q(_)(_)(_)8 . 我会写出下面词语的近义词。故意(_) 忙乱(_) 大概(_)结实(_) 可笑(_) 期待(_) 排练(_)危机(_)三、语言表达9 . 注意下面句子中带点的词语,我能照样子写句子。1.难道我们永远就在这儿做下去吗?(反问句)难道_吗?2.虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用加点的关联词语写句子)_。3.小女孩安静地整天在家里躺着。(缩写句子)_。10 . 我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。_四、现代文阅读11 . 阅读下文,回答问题。耐磨的人生我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(hu hu)达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:口中无碍,咀嚼(jio ju)愈健。一个叫达克顿的外国人,曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:噢,原来失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧(rn rn)性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多”那一天,我倒(do do)空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。【小题1】给文中划线的字选择正确的读音。豁_(hu hu)达咀嚼_(jio ju)韧_(rn rn)性倒_(do do)空【小题2】根据意思从文中找出相应的词语。表示出乎意料;竟然。_坚决地;毫不犹疑地。_性格开朗;气量大。_【小题3】填写合适的词语。_的汗衫_地穿衣_地面对_的目光【小题4】用“_”画出短文的中心句。【小题5】在炎炎夏日,“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋?_【小题6】“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的?_五、文言文阅读训学斋规(节选)朱熹凡读书,须整顿几(j j)案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,子细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒(do do)一字。读书有三到,谓心到,眼到,口到。心既到矣,眼口岂不到乎?注:整顿:整理。 几案:书桌。 对:正对。 子细:同“仔细”。12 . 用“”选出文段中加点字的正确读音。13 . 下面的句子,每个分句如果都作一次停顿,该如何停顿?在没有画停顿线的分句中画上 “/”。凡/读 书,须 整 顿 几 案,令 洁 净 端 正,将 书 册 齐 整 顿 放,正 身 体,对 书 册,详 缓 看 字,子 细 分 明/读 之。14 . “心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话强调了什么?请用两个成语来回答。15 . 关于读书的名言还有很多,请你写出自己最喜欢的一句。六、信息匹配16 . 用“”给加点字选择正确的读音。花瓣(bn pn)翩翩起舞(pin pin)挨挨挤挤(i i)七、书面表达17 . 习作表达。题目:我懂得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江吊装施工方案设计
- 别墅土建预算方案范本
- 气瓶安全员考试题库及答案解析
- 白钢管道焊接施工方案
- 职场新员工适应培训方案
- 延时加班补贴方案范本
- 课件应用教学方面的进步
- 爆破安全员测试题及答案解析
- 井控安全技术练习题库及答案解析
- 百度施工方案
- 绿色建筑材料和建筑设备
- 可靠性试验管理办法
- 蓄电池组充放电记录表格格式模板
- 全国中学生物理竞赛复赛实验考查
- 智慧交通典型城市案例及启示
- 国家开放大学《人文英语4》边学边练参考答案
- 医疗器械设计开发流程培训课件
- 语法填空公开课课件市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件
- 《认识分式》教学课件【初中数学】公开课
- JJF 1062-2022 电离真空计校准规范
- 中考写景散文阅读理解练习及答案
评论
0/150
提交评论