南昌市2019-2020学年语文二年级下册2 找春天练习卷（3）A卷_第1页
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南昌市2019-2020学年语文二年级下册2 找春天练习卷（3）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加部首，组成新字再组词。郎+（_）=_（_）加+（_）=_（_）景+（_）=_（_）夆+（_）=_（_）2 . 仿写词语。1.喜洋洋（ABB式）_2.许许多多（AABB式）_3 . 按要求填一填。1照样子，换偏旁组成新字再组词。例：篮蓝(蓝天)滴_（ ）姐_（ ）2写出下列词语的近义词。光明 （ ）立刻 （ ）一瞬间 （ ）繁茂 （ ）逐渐 （ ）慢悠悠 （ ）二、语言表达4 . 按要求写句子。1.照样子，把句子写具体。例：小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。（1）猎人_地望着眼前的一幕，_地赶走了猎狗。（2）花儿_地吮吸着雨露，_地绽开笑脸。2.你做过什么家务？用至少三个表示动作的词语写一两句话。_三、现代文阅读课外阅读。我 爱 小 草宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草,使大自然充满无限生机。一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里唤了出来。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,坐在小草身上。这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在怀里,让劳累的人们安然休息,消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土壤里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。我爱小草,爱它旺盛的生命力和博大的胸怀。5 . 写出下列词语的近义词。枯萎（ ）欢快（ ）旺盛（ ）6 . 短文是按照什么顺序来写的?_7 . 用“”画出文中的一个拟人句,并仿写一句。_8 . 把短文中引用的诗句完整地默写下来。_9 . 作者喜欢小草的原因是什么?_课内精读。小草从地下深出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧！10 . 填量词。一（_）小草一（_）眉毛一（_）野花11 . 读一读短文中两个比喻句，并说说把什么比作了什么。把_比作了_。 把_比作了_。12 . 选文中小朋友从_、_、_和_的身上找到了春天。四、信息匹配13 . 读诗句，完成练习。追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。追寻南泥湾，就是（_）；追寻杨家岭，就是（_）。A发扬自力更生、艰苦奋斗的精神B遵照
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