武汉市2020年(春秋版)四年级上册期末模拟测试语文试卷 (4)A卷_第1页
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武汉市2020年(春秋版)四年级上册期末模拟测试语文试卷 (4)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出加点字意义不同的一项( )A天下之伟观也势极雄豪B则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚C吴儿善泅者数百溯迎而上D分列两岸江干上下十余里间2 . 下列词语中全部属于描写秋天的是( )A秋高气爽一叶知秋挥汗如雨B金桂飘香五谷丰登天高云淡C果实累累百花争艳春光明媚D骄阳似火冰天雪地银装素裹3 . 下面词语中,书写完全正确的一项是( )A平衡洪伟理直气状无价之宝B讯期赤道完壁归赵太平盛世C胆怯消售民不聊生得意望形D俯冲亥时国泰民安路不拾遗4 . 下列分类不一致的一项是( )A望子成龙龙腾虎跃鱼贯而入B举一反三千钧一发五湖四海C古为今用无独有偶一来二去D自言自语勃勃生机群策群力5 . 对下列词语中加点字音序、结构判断有误的一项是( )。A琴弦(X左右)彻底(C左右)B曝晒(P左右)绿茵(Y上下)C盲目(M上下)霎时(C上下)D画轴(Z左右)蜀中(S上下)6 . 下列说法不正确的一项是( )A“蝙蝠的耳朵为什么能穿透黑夜,听到没有声音的物体呢?”这是一个反问句。B“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。”这句话是一个比喻句。C“有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。”这句话中的“含羞待放”一词换成“含苞待放”后,虽然意思一样,但表达的情感却不一样。D“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”这两句诗中描写了五种景物,呈现出春天的美景。二、填空题7 . 根据课文内容填空。a接天莲叶无穷碧,_。b两个_鸣_,一行_上_。c雷雨写了_、_和_的自然景象。d最大的“书”是指_。8 . 选择正确的字填在括号里。( )盼( )讨( )图( )怜( )诚热( ) ( )肠 ( )实三、语言表达9 . 句子游乐场。1.李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)_2.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(改为反问句)_3.它不是谁的思赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(用加点的关联词语再写一个句子)_4.这么松散的地,简直是一张软床。(仿写句子)_5.我们一定必须要保护环境。(修改病句)_6.老人慢慢迈进小院。(把句子写具体)_四、现代文阅读阅读孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。他们发现了这一只瓦砾似的贝壳,用脚踢飞了。但是,在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。“这是什么东西?”这是珍珠嘿多稀罕的一颗大珍珠“珍珠,这是哪儿来的呢?”“这是沙子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”啊,那贝壳呢?孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。10 . 在文中的“”内填上正确的标点符号。11 . “这是沙子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的”中的“这”指的是_。12 . 读文中的画线部分,并填空。说它“可怜”是因为它经历了_,说它“可敬”是因为_。13 . 结尾处,“孩子们重新去沙滩寻找它”,“它”指代什么?孩子们为什么重新去找“它”?_五、信息匹配14 . 在括号里填上合适的关联词语。(不重复)如果就无论都不是而是虽然但是1炼石补天的(_)巨人盘古,(_)女娲。2(_)我会豁虎跳,这场戏(_)不至于砸锅了。3(_)在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物,(_)它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。4(_)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿(_)不会裂开。六、书面表达15 . 习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你先看清要求,再动笔。题目:我的一个人要求:把题目补全,可以填写尊敬、佩服、爱戴等,请写清楚你尊敬、佩服、爱戴他(她)原因,用一两件事叙述出来。把内容写具体,注意书写工整。七、书写1

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