沈阳市2020年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷C卷

沈阳市2020年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填写量词。一（_）樱桃树一（_）大草帽一（_）黄瓜一（_）大蜻蜓一（_）倭瓜花一（_）绿蚂蚱一（_）腿一（_）白蝴蝶一（_）月亮一（_）明月一（_）泪珠一（_）墨梅图一（_）画梅一（_）金鸡一（_）手绢一（_）心2 . 形近字组词儒_箩_眬_葚_蠕_萝_胧_勘_3 . 写出下列句子所使用的修辞手法。1红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（_）2垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（_）3不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（_）4你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)科学家在屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(改为“被”字句)_(2)难道老麻雀会安然地站在高高的没有危险的树枝上吗?(改为陈述句)_(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)_(4)在一个童年的冬日里，我的陀螺给了我极大的欢乐。(改为感叹句)_三、现代文阅读大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！5 . 在文章中找出一组意思相近的词语。（_）（_）6 . 根据词意，从文章中找出相应的词语。清爽新鲜（_）生命力旺盛（_）7 . 用“”画出文中的比喻句。8 . 为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_，空气_，还写了白色的羊群在_，欢乐的牧羊人_。阅读。剥豆一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中来回穿梭（su）。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。9 . 文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：_。10 . 文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。答：慢下来的原因是：_。快起来的原因是：_。11 . 本文刻画人物采用的主要描写手法有_、_和_。12 . 儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：_。13 . 文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？ 答：_14 . 本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来（不超过20字）。答：本文告诉我们：_四、信息匹配15 . 选词填空。只要就虽然但是既然就不是而是我_用一根麻绳_把他捆来了。_答应了，你_应该办到。_修筑京张铁路困难重重，_詹天佑勇敢地接受了任务。语文课上，张老师读课文时，流泪了，_他感情脆弱，_这篇课文太感人了。16 . 给下列划线的字选