南昌市2020年（春秋版）语文四年级下册第五单元基础巩固卷C卷_第1页
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南昌市2020年（春秋版）语文四年级下册第五单元基础巩固卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加一加，变成本课新字。里予（_）土隹（_）石更（_）木甬（_）2 . 读下面这段话，然后用“清”字组成恰当的词语填入括号里。走进树林，空气格外（_）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（_）的小溪。我们喝着（_）的泉水，听着（_）的鸟叫声，真是心旷神怡！3 . 我会组词语。请（_）午（_）着（_）伴（_）情（_）牛（_）看（_）样（_）二、语言表达4 . 读桃花心木，理解句子的含义（1）是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。_（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。_三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。5 . 片段节选自_，作者是_。6 . 这段话主要写的是_，其主要特点是_。7 . 洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“_”和“_”这两个词来表明看的先后顺序。8 . 双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？_9 . 请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。_四、信息匹配10 . 给加点字选择正确的读音，画“”。出塞（si si）崛起（ju ji）模范（m m）训斥（c ch）旦角（jio ju）破绽（zhn dng）春笋（shn sn）拒绝（j j）（1）这两件瓷器模（m m）样很相似，像是由一个模（m m）型做出来的。（2）下课后我还（hi hun ）要去图书馆还（hi hun）书。11 . 将下面的语句插入语段中，最恰当的位置是（_）语句：马走在花海中，显得格外矫健；走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。 A在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。 B人浮在花海上，显得格外精神。 C在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 D五、书面表达12 . 习作与表达。题目：我家（熟悉）的_你养过宠物吗？是一条小狗还是一只小猫？或者是没养过也不要紧，肯定有你熟悉的或者是喜欢的小动物。这次习作咱们就来写一写小动物。在写作时，可抓住小动物的外形、习性特点来写。注意条理清晰，语言流畅。六、书写13 .
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