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兰州市2020版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 请根据拼音,把下面一段话补充完整。山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。2 . 比一比,再组词。休(_)植(_)炸(_)垂(_)体(_)值(_)昨(_)睡(_)3 . 填一填。1“迢迢牵牛星,_”描写的是我国传统节日中的_节。2长歌行是一首_诗,诗中劝人珍惜时间的诗句是:_,_。4 . 诗句翻译1最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。_2不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。_3采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?_5 . 把三字经补充完整。人之初,_。_,习相远。玉不琢,_。人不学,_。为人子,_。_,习礼仪。二、信息匹配6 . 在加点字正确读音下面画“”。塑像(su s)围着(wi wi)绿茵(yn yn)红旗( q p)一列(li li)英雄(yn yn)三、判断题7 . 判断题。(1)“日长篱落无人过”诗句的意思是白天很少见到行人的原因是夏日农忙,农民早出晚归。(_)(2)稚子弄冰是宋代诗人范成大写的,描写了儿童天真活泼的形象。(_)(3)四时田园杂兴(其三十一)、稚子弄冰、村晚这三首是都描写了儿童的形象。(_)(4)“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象,化静为动,生动形象。(_)(5)“月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!”这句话在结构上与课文第一句呼应,表达了浓浓的思乡之情。(_)(6)“我的小月亮,我永远忘不掉你!”让我们感受到作者对故乡深深怀念之情。(_)四、诗词曲鉴赏阅读古诗,完成问题。山居秋暝,。,。,。,。8 . 默写古诗词。9 . 诗一开头说此处是“空山”,而后面却写了人的活动,你觉得“空山”一语用得是否准确,有何作用?_10 . 常建的题破山寺后禅院中有“山光悦鸟性,潭影空人心”一句,与本诗中的“空山新雨后,天气晚来秋”相比照,说说这两个“空”字的表达作用有何异同?_11 . 用几句话将“竹喧归浣女,
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