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文档简介
苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷2A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用(40分) (共13题;共40分)1. (2分) 下列下划线字的读音不正确的是( )。 A . 退役(y)B . 嗤笑(ch)C . 咔嚓(k)D . 寂静(j)2. (2分) (2018六下赣榆) 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导_,积极培育和践行社会主义核心价值观。( ) A . 博爱、敬业、诚信、善良B . 仁爱、敬业、信用、友善C . 爱国、敬业、诚信、友善D . 爱国、敬事、诚信、友善3. (2分) (2019三上龙华期末) 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( ) A . 蝣B . 鲨C . 獾4. (2分) (2019五下龙岗月考) 下列词语中,都可以用来夸人的一组是( ) A . 坚贞谦虚机灵豁达乐观B . 虚伪称赞勾结苟延残喘C . 简朴劳苦嘴脸坚持不懈5. (2分) (2019五下黔东南期末) 下列选项中全属于四大名著中代表人物的一项是( ) A . 诸葛亮、蔺相如B . 唐僧、晏子C . 严监生、武松D . 林黛玉、曹操6. (2分) 下列关联词语运用有误的一项是( ) A . 牛郎对织女说,如果天上没什么好,就不用回去了。B . 天上不但富丽堂皇,而且没有自由。C . 哥嫂既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?D . 织女对祖母说,无论你如何惩罚我,我也一定要跟牛郎和孩子们在一起。7. (2分) (2018海安) 下列句子说法不正确的一项是( ) A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。8. (2分) 给加下划线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )A . 担负B . 遭受C . 背D . 违反9. (2分) 课外阅读与知识拓展:选择题,把字母填在括号里。 (1) 在希腊神话中,哪位神是众神之王?( ) A . 普罗米修斯B . 阿波罗C . 宙斯(2) 皇帝的新装中,皇帝喜欢( )。 A . 穿新衣服B . 看戏C . 吃美食(3) ( )是我国著名作家曹文轩的作品。 A . 草房子B . 大海的女儿C . 木偶奇遇记10. (2分) 选择填空。(1) 这篇文言文出自于( )。 A . 三字经B . 山海经(2) 精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是:( ) A . 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B . 精卫不自量力,她只是在做无用功。(3) “以堙于东海”的“堙”读音是:( ) A . ynB . yn11. (2分) (2018六下常熟) 对如梦令理解错误的一项是( ) A . 如梦令是宋代女词人李清照写的一首词。B . “如梦令”是这首词的题目。C . 词人回忆了年轻时一次愉快的郊游场景。D . 这首词表现了词人早期生活的情趣和愉快的心境。12. (2分) 我国文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是( ) A . 梅、竹、兰B . 菊、竹、梅C . 梅、兰、菊D . 松、梅、竹13. (16.0分) 请按照详略的不同把下面的内容分类,再按照时间顺序合并成结构段。腊八这一天要做的事。孩子们为过年做的准备。大人们为过春节做的准备。过小年。小年后的准备。除夕夜。大年初一的景象。铺户开张。正月十五元宵节的景象。春节结束。详写的内容有:_略写的内容有:_二、 阅读(30分) (共3题;共30分)14. (10分) 阅读短文,完成练习。恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长。这样的脸型,让任何动物都望而生畏。(1) 根据意思写词语 形容事物巨大的样子。_声音非常大。_让人看到就害怕。_(2) 这一段是围绕_来写的,具体介绍了_、_、_、_这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是_、_、_、_。 15. (5.0分) (2019黑山) 根据课文夸父逐日内容作答。 夸父与日逐走,入日;_,_,_;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(1) 补充文中横线处。 夸父与日逐走,入日;_,_,_;河、渭不足,北饮大泽。(2) 在横线上填上恰当的字。 丈杖仗手_夫打_扶_而行(3) 对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想? (4) 从夸父逐日这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? (5) 你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。 16. (15分) 课外阅读 砸锅生活中,事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说,“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来?“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种;“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。通过这种形式,曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处,完善自身戏曲的不足。不同于上述表演形式,戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中,即同一出戏剧中,前半场用一种曲风演出,后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的穆桂英挂帅;京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的桃花扇;京派李宏图和汉剧李仙花合演的蝴蝶梦等。这种演出形式并不常见。随着曲艺被广大国人接受,戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅开始指戏剧演出不成功,戏曲演员被观众喝倒彩,后渐渐引申为做事情失败。如今,人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵,而专指事情办砸。(选自图解国学知识 全新图解版)(1) 在横线上填上不同的量词。 一_戏 一_戏一_戏(2) 找出第二自然段中的一对反义词。 _(3) “砸锅”一词源于戏曲行业是指_,现在专指_。 (4) 对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是( ) A . 利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。B . 各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。C . 两三种戏曲形式融为一场戏剧中。(5) 除了上文中的戏名,你还知道哪些著名京剧的名字?(写出两个以上) 三、 习作(30分) (共1题;共30分)17. (30分) 写作。 幸福是失败后的一句鼓励,幸福是成功时的一句喝彩;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是母亲一声温柔的叮咛请以“幸福”为话题,自拟题目写作,字数400字左右。(作文纸自备)第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用(40分) (共13题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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