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山西省2019年语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷1C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读理解(猛然、突然),小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。1 . 划去括号里使用不当的词。2 . 照样子写词。瞧了瞧:_3 . “娇声”的意思是_,杰奎琳“娇声”对司令官说话是为了_。4 . 从杰奎琳的举动中,你体会到什么?_阅读短文,回答问题。白天鹅陈天航白天鹅在我心中总是那么神秘莫测,而它的出现,则带给我无限的惊喜!那是一个朦胧的早晨,我来到了无锡市动物园。周围满满的雾气,仿佛置身于云雾缭绕的仙境一般。若隐若现中,白天鹅在水面上缓缓滑行,悄无声息地来到了我的身边,清澈宛如黑宝石一般的大眼睛静静地望着我。我被它秀丽的形体给迷住了,不愧是象征着高贵、纯洁的白天鹅,气质非凡,任何一种鸟类都无法与它媲美,真是“鸟中之王”!白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛,没有一丝杂质,完美得无可挑剔。就好像一团浓墨泼上去也会滚落下来,沾不上一点儿。因为它的外表洁白无瑕,人们总喜欢把心灵美和外表美的女孩儿比作白天鹅。一丝晨光照射进来,雾气逐渐散去。此时,一大群白天鹅飘然而至,它们在湖中优雅地舞蹈起来。白天鹅的舞姿煞是好看,它们有时成群结队地在一起翩翩起舞,有时则分散开来,独自舞蹈。红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水,身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。身后,一圈圈涟漪扩散开去,不一会儿,又恢复了平静。水清见底,山光水色融为一体,洁白的天鹅仿佛置身于仙境之间。白天鹅们时而昂首挺胸,神器如同将军;时而曲颈低头,娴雅胜似仙子。看着那一只只美丽而又高贵,纯洁而又善良的白天鹅,我不禁陶醉在其中,流连忘返5 . 用“”给加点字选择正确的读音。悄无声息(qio qio)曲颈低头(q q)6 . 写出下列句子所用的修辞手法。(1)白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛,没有一丝杂质,完美得无可挑剔。(_)(2)此时,一大群白天鹅飘然而至,它们在湖中优雅地舞蹈起来。(_)(3)红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水,身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。(_)7 . 白天鹅的哪些地方给“我”带来了惊喜?( )(多选)A形体无可挑剔,洁白无瑕。B舞姿优雅,煞是好看。C姿态高贵。D置身仙境,美不胜收。8 . 本文画面感强,仿照白鹭的三幅生活图的概括方法,可将本文第4自然段概括为_图。9 . 作者通过描写白天鹅的姿态和动态,表达了怎样的思想感情?_快乐阅读。女娲补天女娲是人类的始祖。有一年,水神共工和火神祝融打仗,共工被祝融打败了,他气得用头去撞西方的不周山,结果将这座撑天的大柱撞塌了,半边天便塌了下来,天上出现了一个巨大的窟窿,大地也被震荡得多处破裂。裂口中爆发出的火焰燃烧着人们的房屋和农作物。洪水漫过两岸,地下的水流也从其他缝隙中喷涌出来,淹没了大地,人们生活的地方变成了一片汪洋大海。各种恶鸟猛兽,四处害人。人们无法生存下去了。女娲看到这一切,痛心极了。为了她的孩子们,她独自勇敢地担负起补天的重任。女娲来到黄河边,挑选了许多五彩缤纷的石头,把它们放在熔炉里熔化,再用这些熔化了的液体把天上的窟窿补好了。她又从东海捉来一只万年的巨龟,斩下它的四足,把它们当成擎天柱,分别竖在大地的四角,支撑住了天地的四方。接着,女娲经过浴血奋战,赶走了各种恶鸟猛兽。最后,她把大量的芦葭烧成灰,填平了地上洪水泛流的沟壑。天地终于恢复了往日的太平,人们又过上了安居乐业的日子。10 . 用“”给标下划线的字选择正确的读音。恶鸟( )担负(dn dn)11 . 用“横线”画出描写女娲补天的语句。12 . 短文第三自然段画双下划线的“这一切”指的是什么?用“横线”画出相关语句。13 . 女娲为什么要担负起补天的重任?_14 . 读了这则神话故事,你觉得女娲身上有哪些优秀品质?_阅读短文,回答问题。雪冬天,瑞雪普( )降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈( )好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。15 . 给文中加点的字注音。16 . “有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞真是千姿百态,美不胜收。”所采用的修辞手法是(_)、(_)。17 . 文中的省略号表示(_)。18 . 写出带“雪”的两个成语:_、_。19 . 用文中的话来补充完整:雪花是(_)的、雪花是(_)的、雪花是(_)的。课外阅读。“拳”释一个梦2016年11月6日,一个中国人在拉斯维加斯,苦战12局后,夺得WBO(世界拳击组织)蝇量级世界拳王金腰带,完成了“奥运金牌+世锦赛金牌+亚运会金牌+全运会金牌+职业拳击世界冠军”的超级全满贯伟业,这项成就即使是泰森、阿里等名将都未曾触及,这个人就是邹市明。很多人第一次知道邹市明是在一期亲子节目上,小吃货胖轩让老爸邹市明妥妥地红了一把,从那以后,无论邹市明走到哪儿,都被称为轩轩爸爸,可他的真实身份却是世界拳王。邹市明靠自己的实力证明,自己不仅是超级奶爸,更是中国拳坛举足轻重的拳王。虽然邹市明现在是世界闻名的拳王,但他小时候却是一个会被女生欺负的瘦弱男孩。内心的倔强和不服输,让邹市明决心做自己的英雄。14岁时邹市明进入体校学习武术,两年后,体校推广拳击运动项目,邹市明被拳法深深吸引,一边看一边跟着比画起来。他灵活的步伐引起了教练的注意,力劝他改练拳击。可那时拳击并不普及,他的父母也认为拳击是项野蛮无脑并且非常危险的运动,竭力阻止他改练拳击,可是他却说:“有朝一日,我一定要弄条金腰带,做一回拳王。”看到儿子坚定的样子,父母最终选择了支持。得到支持的邹市明每天泡在训练馆里,跟教练学习动作要领,与陪练对阵切磁,而且结合自身条件,创造了“海盗式”打法。凭着不服输的毅力,他脱颖而出。2000年,他夺得了全国拳击比赛冠军,开始向国际赛场挺进。2004年,邹市明在雅典奥运会上一举夺得铜牌。这一成绩引起世界著名拳击推广人唐金的注意,他提出要带邹市明进入世界职业拳坛。邹市明心里清楚,如果自己同意了,就离自己拳王金腰带的梦想更近一步,但他也知道,此时祖国更需要自己,因此他拒绝了。2006年多哈亚运会冠军;2011年巴库拳击世锦赛冠军;2008年北京奥运会、2012年伦敦奥运会,两枚奥运金牌。用了8年的时间,邹市明向祖国交出了一份满意的答卷。2013年,32岁的邹市明本可以华丽谢幕,但拳王的梦想却指引他继续向职业拳坛进发。因为他知道再不为自己拼,就再也没有机会了。在职业拳坛的第一场比赛中,邹市明暴露出很多问题,他的前景一度被人质疑,他的内心也异常纠结,但拳王的梦想让他站了起来,邹市明抖擞精神向着拳王梦再度发起了冲击。2014年,邹市明获得WBO蝇量级国际特设金腰带;2016年,邹市明赢得了WBO蝇量级世界拳王金腰带,实现了人生的大满贯。梦想就在眼前,邹市明用自己的汗水与泪水,“拳”释着一个梦。20 . 联系上下文,解释下列词语。(1)大满贯:_(2)华丽谢幕:_21 . 读句子,完成练习。(1)这项成就即使是泰森、阿里等名将都未曾触及,这个人就是邹市明。这句话运用对比的目的是_(2)2004年,邹市明在雅典奥运会上一举夺得铜牌2006年多哈亚运会冠军;2011年巴库拳击世锦赛冠军;2008年北

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