贵州省2019年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（五）A卷

贵州省2019年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（五）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中划线字的字音或字形正确的一项是（ ）A银装缀（zhu）满窥（ku）着B轻灵浑浊（zhu）拙（zhu）C莹白参差（cn c）惹（ru）人喜爱D花苞衣襟（jn）愁怨（chu yun）2 . 在下面句子中的括号里填入关联词，最恰当的一项是（ ）（ ）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，（ ）小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。A因为所以B如果就C虽然但是D即使也选择正确答案3 . 对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ）A这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。4 . 苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ）A苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。C苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。5 . 下面关联词语使用不正确的一句是（ ）。A正因为有了电话，所以联系工作，办起事来方便多了。B他不是随便乱说的，而是经过再三考虑之后才提出这个问题的。C不管你相不相信，事实总是事实。D尽管车上有座你就坐着。6 . 选出下列解释正确的一项是（ ）。A鲜为人知鲜：新鲜，奇异B鞠躬尽瘁鞠躬：一种礼节C家喻户晓喻：比喻D阔别：长时间的分别二、填空题7 . 优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的 “_，_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。三、语言表达8 . 保护环境，人人有责。为强化人们的环保意识，请从“水、空气、森林、动物保护”中任选两则为对象，分别拟一条环保标语。例如：污染空气，等于慢性自杀。（每条不超过20字）_四、现代文阅读课外选文阅读。哈利波特和其他系列丛书有什么不同？系列丛书有两种：一、内容简单，可快速大量生产的营利性书，如南葛德鲁鸡皮疙瘩和保姆俱乐部。二、较有深度的系列小说，如贝弗莉克利林的雷梦拉系列、CS刘易斯的纳尼亚传奇、林恩里德班克的碗橱中的小印第安人，以及JK罗琳的哈利波特。通常第一类书都会被大量生产，这类书有时候可能是由一位以上的作者完成的，而且在一年之内可以出版好几本，较有深度的系列书一般都是只由一位作者完成，一年或更长的时间才出版一本，而且内容和情节丰富，对人物性格的刻画也较深刻。除了极佳的想象力外，哈利波特和其他系列书最大的不同在于文字量。由于哈利波特中使用了大量的文字，学生们在看这本书时，阅读能力也会逐渐进步，有些人即使是第一次阅读小说，也会非常喜爱这本书。有些人批评罗琳在书中所使用的文字不是很正统。是的，她所使用的文字绝大多数都是未经修饰的，除了一些专有名词外，她的书中较少出现一些妨碍读者阅读速度的字句，这一点是非常好的。对年轻的读者而言，如果在阅读时被一些深奥的文字绊住，是件令人相当沮丧的事，深奥的文字并不能鼓励阅读。请读者想想，你最后一次在机场看到某个孩子阅读像海蒂这类辞藻繁复的经典文学是什么时候？我曾在2007年7月10日在机场看到5个孩子阅读哈利波特第四集，一本不被人阅读的经典文学就如同一场没有演奏给大众聆听的音乐会一般。就像要发挥药效，药物必须先被吸收一样，要想提高孩子的阅读能力，就必须先让他们阅读大量的文字。如果有人要争辩：“我读过海蒂这本书，哈利波特没有海蒂有深度。”在此我要声明，我强调的不是哈利波特的文学性或想象力，也不是它所引起的读者情感共鸣，我只是强调孩子们为了要看到结局而必须阅读的大量文字。我曾经对一些书做过字数统计，其中也包括一些经典文学作品：鸡皮疙瘩：每句平均8个字，整本书共22450个字。海蒂：每句平均19.6个字，整本书共93600个字。霍比特历险记：每句平均18个字，整本书共97470个字。巴黎圣母院:每句平均15个字，整本书共126000个字。哈利波特与火焰杯：每句平均13个字，整本书共181000个字。9 . 哈利波特和其他系列丛书究竟有什么不同？请你从文中归纳出相对应的三条不同，填写在表格里。哈利波特其他系列丛书（第一类）两者的不同（请对应填写）例：大量的文字文字量相比较少_10 . 请仔细阅读画线的句子，其意思是（ ）AJK罗琳的文字非常不正统。BJK罗琳的文字平白朴实，易于理解。CJK罗琳的文字应该加以修饰。11 . 文章的最后展示了作者对一些书的字数的统计，这里运用了_和的_说明方法（至少写出两种），都是为了说明_。12 . 你从这篇文章中得到了哪些启示？启示一：_启示二：_阅读短文，回答问题苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhng zhng）扎，与红军展开了激烈的巷战。突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhng zhng），送进了战地医院。第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是柏林，请停止枪声。许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tn dn）雨中站起来，奥沙罗夫说：“爱，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述鲜（xin xin）为人知的故事：那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然，前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去那个少年正是奥沙罗夫。13 . 给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。14 . 给文中划线字选择正确的读音挣_（zhng zhng）扎击中_（zhng zhng）枪林弹_（tn dn）雨鲜_（xin xin）为人知15 . 写出下列词语的意思径直：_。鲜为人知：_。16 . 用文中的词语填空_的战斗又打响了，八路军战士冒着敌人的_，英勇地冲了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死_。17 . 短文记叙了_件事，事件的主人公都是_。我觉得他是一个_的人。18 . “此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面，请你给这幅画面配上简要的文字说明。_19 . 读完短文，你有什么感受？_五、信息匹配20 . 给下列加点字选择正确的读音。拳头(qun qn)纠缠(chn cn)海棠(tn tng)淮安(hui zhn) 惩罚(chng chng)慎重(shn sn)骨髓(su su)模范(fn fng)六、书面表达21 . 请试着根据所提供的作文题目，列个写作提纲。1题目：我与童话有个约定开头：_中间：_结尾：_2题目：我的榜样开头：_中间：_结尾：_七、诗词