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西宁市2020版语文三年级下册第二单元测试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词。称 chng_ chn_阿 _摩 m_m_散 sn_ sn_2 . 将下列词语补充完整,并完成练习。三顾茅(_)青翠欲(_)茅塞(_)开心满意(_)恍然大(_)无可(_)何(_)事如神独木难(_)(1)画“”词语来源于历史故事,这样的词语还有_、_,这个词语中的“顾”的意思是_。画“”词语中“塞” 的读音是_。(2)看到“(_)事如神”,我想到的人物有_。(3)我_,不由得感叹他真是一位好老师呀!(选词填空)3 . 下面的两个字相加分别能组成什么字呢? 日+月=(_)田+力=(_)人+人=(_)小+大=(_)小+土=(_)木+木=(_)日+十=(_)一+木=(_)夕+夕=(_)4 . 照样子,写一写。红彤彤 _ _ _结结实实 _ _ _二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)盘古创造了世界。(扩句,至少扩两处)_(2)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_(3)花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹、海棠与柏树等花卉。(修改病句)_(4)围绕第一句话,展开想象续写句子(不少于两句)。我得到了一只马良的神笔。_三、现代文阅读6 . 阅读欢乐岛。猴子建筑师猴子自称经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了,猴子却叨念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹了口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你站着出来怎么办应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。1给第三自然段“”处加标点。2用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。3这篇短文告诉我们一个什么道理?_阅读短文,并按要求作答。_有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。7 . 给多音字组词。背:bi(_)bi(_)扇:shn(_)shn(_)8 . 文中的“千斤”这句话是_说的。9 . 请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( )A毛驴和老山羊B老山羊和牛大哥C毛驴和牛大哥10 . 毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?_11 . 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?_12 . 这篇寓言故事告诉我们:_四、信息匹配13 . 对号入座。(给带点的字选择正确的解释)“晓”:天刚亮的时候。晓得,知道,懂得。使人知道清楚。(1)拂晓(_)(2)报晓(_)(3)知晓(_)“漫”:水过满,漾出来。满,遍。没有限制,没有约束。(4)弥漫(_)(5)漫谈(_)(6)漫过(_)五、书面表达14 . 学校准备在4月20日举行演讲比赛,要求参赛同学两点到一楼会议室集合。请你替少先队大队部于比赛当天写一份通知。_15 . 习作。(30分)生活中的事物都在不断发展变化,只要你仔细观察,就会有许多“新”发现。请以“我发现_”为题,写一篇习作。要求:(1)把题目补充完整。(2)要把自己的发现写具体。(3)要写出自己的感受。六、书写16 . 读拼音,写汉字。q gun xn xin fng s cng jng j y yn ji xun chun hi boj
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