沈阳市2020年三年级下册语文园地二练习卷C卷_第1页
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文档简介

沈阳市2020年三年级下册语文园地二练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会补充词语，并选词填空。茹_饮_毫不_ _斑斓 _翱翔欣喜_形态_在这些词语中，我们可以用“（_）”来描写孔雀，可以用“（_）”来描写老鹰，可以用“（_）”来描写原始社会人们的生活状况。二、语言表达2 . 按要求写句子。（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句）_。（2）照样子，把句子补充完整。例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。姐姐_喊道：“我看到流星啦！”“这盏灯笼是我自己动手制作的。”芳芳_回答。（3）陶罐很美。改为感叹句：_。改为反问句：_。3 . 把句子补充完整我们爱_。_是_。_爱_。三、书面表达4 . 请写一份关于全校同学参观博物馆的通知。_。四、连线题5 . 把成语和它们所包含的道理用线连起来惊弓之鸟_ 个人做错事，只要肯接受教训并改过，就不算晚。亡羊补牢_ 比喻不主动努力，而存侥幸的心理，希望得到意外的收获。南辕北辙_ 比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。买椟还珠_ 比喻行动与目的相反，“背道而驰”。守株待兔_ 讽刺没有眼力，只重外表，取舍不当，舍本逐末的人。6 . 根据内容连线。马穴承担重要的，起支柱作用的工作占上风鱼厩比喻临时当先碰钉子虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折挑大梁7 . 词语巧搭配。连一连。严峻的条件沉重的信念恶劣的战斗坚定的
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