西安市2019-2020年度语文六年级下册14 文言文两则练习卷A卷

西安市2019-2020年度语文六年级下册14 文言文两则练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，完成练习。1.看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头，马面人群如山似海，非常多（_），卖小吃的挤得满布的没有空隙（_），许多不同的样式（_）的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。2.“我有点迫不及待，想立刻让爸爸看看我写的诗句。”这句话中的“迫不及待”的意思是_，从这个词可以体会到“我”在得到妈妈的赞许后，等待爸爸回来欣赏诗句时_的心情，可以看出当时的“我”很_。和它意思相近的词语有_，和它意思相反的词语有_。2 . 按要求完成词句练习。1.照样子，写词语。滴滴答答 _ _2.把下列词语整理成一句通顺的话并加上标点符号。大合唱从轻快的一首唱到波澜壮阔的山中小曲海洋_3.读一读，照样子写句子。他跑得像兔子一样快。_4.读下面的句子，注意加点的词语，仿写一个句子。小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。_5.补充句子。_，芙蓉向脸两边开。课文中写到“水，也是大自然的音乐家”。例如：“下雨的时候，他喜欢玩_。_，一场_便开始了。_所有的树林，树林里的_；所有的房子，房子的_，都发出_。”3 . 根据课文填空1.七律.长征作者_，诗中总领全文的一句是_。我还能写一句作者的其他名句:_。2.在长征途中经历的三次重大战役是_、_、_。3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒中一“暖”一“寒”写出了_。4.七律.长征中最能表现红军乐观主义精神的诗句是：_。七律.长征中运用夸张（对偶）手法的诗句是：_。5.缅怀革命先烈，他们的崇高精神永远激励我们前进。_、热爱人民、仇恨敌人、_的五壮土令人敬佩，_的郝副营长令人感动。6. 开国大典一课中最让你难忘的场景有_、_等。7. 狼牙山五壮土)文的叙述顺序是:接受任务_跳下悬崖。其中详写的内容是_（填序号),因为_，所以写得比较详细。二、文言文阅读完成文言文阅读熟读精思（节选）古人云：“读书百遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？注释 云：说。余尝谓：我曾经说过。谓，说。子细：同“仔细”。漫浪：随随便便。4 . 这篇短文提出了一个重要的学习方法：熟读。熟读的好处是。文中还提到一个态度问题：读书时要做到“心到”、“眼到”、“口到”，其中“心到最急”。“心到”是指；“急”的意思是。5 . 有个叫张雪的小朋友，经常嘴在读书，心却飞到别处去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来教育教育他。_阅读材料，完成练习。响遏行云，典出列子汤问。“薜谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薜谭乃谢求反，终身不敢言归。”（拼音）xing（ ）xng yn（解释）遏：（ ）。行云：飘动的云彩。这里指声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了，形容歌声嘹亮。（近义词）声振林木响彻云霄震耳欲聋震天动地（反义词）悄无声息无声无息6 . 请把材料中的“拼音”“解释”两项补充完整。7 . “响遏行云”这个成语出自_。8 . 结合课本中的“成语故事”，解释“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”。_三、信息匹配9 . 读一读，选出划线字的正确