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成都市2020年(春秋版)语文四年级下册专项练习:基础摸底A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “议论纷纷”中带横线字的正确解释是( )A分析;判断B文章C按照D说2 . 给加下划线的词选择恰当的意思。讲究卫生( )A讲求、重视; B值得注意或推敲的内容;C精美3 . 下列哪一句不是李煜的词:( )A一叶叶,一声声,空阶滴到明。B秋风多,雨相和,帘外芭蕉三两窠。C深院静,小庭空,断续寒砧断续风。4 . 从文章的第2自然段到第8自然段,用哪个小标题概括最合适?( )A智骗国军B守住家财C一件趣事D一点积蓄5 . “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗句妙在( )A运用比喻、拟人手法,生动形象。B运用拟人、夸张手法,自然贴切。6 . 读句子,选择正确的答案填在括号里。didi1客人远道而来,我们一定要好好招待( )他们。2妈妈让我待( )家里,等她回来。簇拥拥抱3一丛野蔷薇( )着铃兰花。4久别的朋友紧紧地( )在一起。吸引吸收5小树( )着泥土的养分,长得更壮了。6优美的歌声( )了大家。7 . 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门。B排球比赛结束后,同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。C三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。D十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。二、填空题8 . 成语题。(1)把成语补充完整。_木求鱼大_晚成_断丝连虎_眈眈(2)照样子,写成语。闪闪发光(AABC式)、_、_、_出生入死(含反义词)、_、_、_9 . 根据课文内容填空。1秋晚的江上的作者是_。花牛歌的作者是_。2花牛在草地里坐,压扁了_。花牛在草地里眠,白云_。花牛在草地里走,小尾巴_。10 . 从你学过的古诗中,任意写出两句带有“山”字的句子。_11 . 我们一起参加叠词大聚会。ABB式的词语热辣辣毛_光_羞_白_火_金_鼓_阴_12 . 看拼音写词。yn sng yn hn o m jng m y rn(_)(_)(_)(_)(_)zhn zh hng ko qn min png b q ling (_)(_)(_)(_)(_)13 . 看拼音,写词语。fng xu kn zhe hun l zi jin(_)(_)(_)(_)fng jin qi tin go xng hu du(_)(_)(_)(_)nn ho d xing mng ling fng xu(_)(_)(_)(_)chng jing sh zhng shng bng chn hu d d(_)(_)(_)(_)14 . 根据课文内容和自己的积累完成练习。1琦君通过“桂花”表达了_;刘章通过“搭石”道出了_;林升在题临安邸中讽刺了_。2忆读书的作者是_,原名_。她的代表作品有_等。鸟的天堂的作者是_,原名_。_是他的“激流三部曲”。3春色无边,桃红柳绿,见此美景,我不禁想起“_,_”的诗句。秋意正浓,枫红菊黄,漫步林中,我不禁想起“_,_”的诗句。4小明平时不爱学习,我们可以用“_,_”来劝诫他。小刚不懂得团结他人,我们可以用“_,_”来劝诫他。15 . 写出带有下列偏旁的字。扌(_)(_)(_)氵(_)(_)(_)16 . 查字典填空(1)“拷”字是(_)结构,部首是(_),音序是(_)。(2)“魔”字是(_)结构,部首是(_),音序是(_)。三、语言表达17 . 按要求改写句子。1.仿照例句写话。(1)如果你种下的是葵花,秋天收获的是一片金黄。如果_(2)老师是(园丁)关怀学生,无微不至。老师是(_)燃烧自己,照亮别人;老师是(_)_。2.所有的人都认为这是件好事。(双重否定句)_3.李明对我说:“星期天,你到我家来玩。”(改为转述句)_四、连线题18 . 连线。糊里糊涂一个字都不会错壮着胆子一点儿声音都没有一字不错大着胆子鸦雀无声没弄明白五、修改病句19 . 修改病句

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