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南昌市2020年(春秋版)语文五年级上册第二单元检测卷(C卷)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给“怜”字组词并填空。1.我不需要别人的(_),只希望得到大家的理解。2.这孩子胖胖的、大眼睛,真叫人(_)。3.我们决不能(_)恶人。4.这群(_)的蚂蚁肯定要葬身火海了!2 . 填出横线上的字。1.夜来声,落知。2.野火烧不,春风又生。3.一之计在于春,一之计在于晨。3 . 句子理解。1.“不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量”读这句话,你体会到了什么?2.书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。(1)前一句描写了孩子读书的_;后一句点明了他看的是名著_,作者是_。(2)读了这两个句子,你感受到了什么?二、语言表达4 . 读句子体会加点部分表达的不同感情照样子改写句子。例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。1她跳着轻快的舞蹈。_2那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。_5 . 按要求写句子。1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。(用加点词语写句子)_2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(改变顺序不改变句意)_3.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(仿写句子)_4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿照例句写一写妈妈看见一件自己喜爱的衣服时入迷的样子)_三、现代文阅读重点段落品析。那是我第一次到母亲为我们挣(zhng zhng)钱的那个地方。空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声(振震)耳欲聋。“你找谁?”一个老头对我大声嚷。“找我妈!”“你妈是谁?”我大声说出了母亲的名字。“那儿!”一个老头儿朝最里边的角落一指。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。6 . 划去括号内错误的音或字。7 . 选文第二自然段运用的是( )。A环境描写B语言描写C动作描写8 . 用简洁的语言总结选文的主要内容。_连环画阅读1李白小时候贪玩,不喜欢读书,趁教书先生睡着,便丢开书本,偷偷溜出去玩。2溪边,一位老婆婆正在磨一根大铁杵(ch)。李白觉得奇怪,便询问缘由。她说自己要把铁杵磨成针。3李白很惊奇。老婆婆说:“只要天天磨,越磨越细,还怕成不了针吗?”李白听后深受感动,向老婆婆深鞠一躬。4李白十分惭愧,立刻回到家继续读书。此后,李白时常以老婆婆的话勉励自己,最终成为一代诗仙。9 . 信息提取:这篇连环画故事的题目是( )。A李白小时候的故事B磨杵成针C贪玩的李白D知错就改10 . 故事梗概:上面的四幅图分别是故事的四个阶段,试着用简短的语句概括一下每个阶段的内容。李白(_)婆婆(_)受到(_)自勉(_)11 . 分析判断:下列说法不正确的一项是( )A这个故事告诉我们做任何事情都要有恒心肯努力。B李白被老婆婆的意志所感动,决定回家完成学业。C老婆婆告诉李白能将铁杵磨成针,是她夸大的说法。12 . 领悟道理:从这个故事中,你明白了什么道理?_四、书面表达13 . 习作同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的,真实地表达自己
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