郑州市2020年(春秋版)语文六年级下册第二单元提升练习卷C卷_第1页
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文档简介

郑州市2020年(春秋版)语文六年级下册第二单元提升练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 结合句子,读拼音,写词语。秋天,是zhung jia(_)shu hu(_)的季节。sh sh(_)的微风吹拂着脸庞,我在 lun(_)石铺成的小路上hun hun(_)地走着,抬眼就能看到一片mo m(_)的果林,原来是苹果快要chng sh(_)了。2 . 写反义词。横宽3 . 词语游艺厅。读句子,完成词语练习。(1)“我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。”津津乐道”的意思是_。像这样形容言谈的成语还有_、_、_等。(2)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”如果让你来形容这位老人,你会用怎样的词语来描述呢?_4 . 考耳力(写出有关声音的词)。例:树叶抖动唰唰青蛙叫声(_)喜鹊叫声(_)乌鸦叫声(_)小狗叫声(_)5 . 按查字典的要求填空。用音序查字法查“蒸”字,应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法应先查部首_,再查_画。“蒸”字是_结构,共_画。在“蒸融”一词中,“蒸”的意思是_。二、语言表达6 . 按要求写句子(1)老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。(把转述句改成直接叙述的句子)_(2)妈妈很忙,没有功夫去看电影。(改为双重否定句)_(3)赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(缩写句子)_(4)按例句的写法特点,仿写句子。太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。_;_。三、现代文阅读快乐阅读特殊的墙暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门7 . 用课文中加点的词语造句。欢乐:_心爱:_8 . 短文讲的三种“墙”,分别指的是什么?一_二_三_9 . 用自己的话简单说说短文的主要意思。_10 . 你认为作者跑出家门干什么去了?_阅读选段,回答问题。总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,( )在这样的处境中,( )有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。11 . 在选段中括号里填上关联词。12 . 鲁滨孙从不幸的处境中取得的经验教训是_。13 . 画“”的句子的意思是_。四、信息匹配14 . 息息相关(选择合适的关联词语填空)。虽然但是之所以是因为宁可也不如果就(1)儿子( )虚构那样一个梦,( )担心父亲不肯用热水壶。(2)( )有人愿意拿出很多钱买那个热水壶,( )父子俩没有同意。(3)( )我们现在虚度光阴,将来( )会追悔莫及。(4)妈妈( )自己受苦受累,( )让我受半点委屈。五、书面表达15 . 习作。你用心欣赏过自己吗?其实,你的身上有很多优点:聪明、能干、懂事、善良、孝顺、有爱心让我们来夸夸自己吧,写一件具体的事来表现你的某一个优点。六、判断题16 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。1.写倡议书时,根据倡议书的对象写称呼。有时也可不用称呼,在正文中点出即可。(_)2.生活中,有时候意见会有分歧,这时要准备不同意

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