西安市2020年语文六年级上册22 月光曲练习卷A卷

西安市2020年语文六年级上册22 月光曲练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典辟音节 _ 音序 _ 部首 _ 笔画 _ 结构 _2 . 比一比，再组词。艇（_）垫（_）姆（_）码（_）帘（_）挺（_） 热（_）拇（_）蚂（_）窄（_）3 . 照样子填字词或写词（看）夕阳（ ）星星（ ）野果（难忘）的日子（ ）的柳条（ ）的阳光(碧)空(如)洗 （ ）（ ）图强揠（ ）助（ ）珍（珍贵）（珍惜）抢（ ）（ ）4 . 拼音写词。p xi li yn h chn sh qn jin to zu（_）（_）（_）（_）（_）5 . 我能比较字形、再组词。峭（_）躯（_）侠（_）躁（_）挽（_）搏（_）俏（_）驱（_）峡（_）燥（_）晚（_）博（_）二、现代文阅读少年书架喜欢书，像喜欢一件宝物。小时候每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文、数学然后是班级、姓名。手里托着书，美滋滋地看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥。偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹我真是看呆了，书，可以这样放，多好！那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻地飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：“够了！够了！”我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。“看，这些木头足够做一个小书架了。”爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着，小心脏一下子活跃起来，不知所措了。我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。天静静的，阳光亮亮的，院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指头过。终于，小小的书架成了。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。如今家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。6 . 第段的加点词“意气风发”可以用词语（ ）替换，意思不变。A喜气洋洋B兴高采烈C意气飞扬D手舞足蹈7 . 短文围绕“书架”写了四方面内容，请根据所划分的层次，概括填空。_用字典做“书架”_书架伴“我”成长。8 . 从“两天的时间，掰着手指头过”可以看出“我”_。9 . 第段写道：“我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。”联系短文，想象一下“我”当时的心理活动。_10 . 对文中“即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我撑起我的腰身”的含义理解不正确的一项是（ ）。A当年的书架已经陈旧了，就像一个老人，是我精神和知识上的长者。B书架虽陈旧苍老，但它陪伴“我”成长，给予“我”知识。C“撑起我的腰身”意指书架使“我”挺直了身子。11 . 文中少年书架陪伴“我”成长。陪伴你成长的物品是什么？它是如何陪伴你成长的？具体写一写。_全国少年生命摄影大赛的终评会上，一幅作品征服了所有的评委。无论是思想前卫的年轻评委，还是资历深厚的年迈评委，都毫不犹豫地投上了自己的一票。月亮谷当之无愧地荣获了生命摄影大赛的金奖!我是评委之一，也是一名资深的摄影记者。各种各样的摄影作品我见过很多，但如此震撼人心的作品，我还是第一次见到。这是一幅黑白摄影作品。画面上，两座山峰的形状很恐怖，山体是交织纷乱的网状物，透着阴森森的黑色。第一眼看到它的时候，眼前跃出的是两颗骷髅。然而在这两座阴森网状物的顶端，却出人意料的闪现出耀眼的亮色。这亮色是那样不可抵御，不可战胜。这是一道神奇的灵光!山峰的背后，是漆黑的墨色。墨色的深处，一轮明月挂中天。这山峰上的亮光就来自于这轮皎洁的月亮。哦，这是一道黑暗与光明对峙的幽谷，一道死寂与喧闹对峙的幽谷，一道死亡与新生对峙的幽谷!月亮谷惊心动魄的生命之谷!月亮谷的作者是谁?他何以能创造出如此杰作?作者的一封附信揭开了秘密。我是一个癌症患者，今年12岁。5岁的时候，身为摄影爱好者的爸爸把着我的手，在照相机上按下了快门，我拍出了平生第一张照片花盆里刚刚破土的绿芽。我高兴极了，没想到我的小手竟能拍出如此美妙的照片!从此，摄影便和我的生命连在一起。每到星期天，爸爸便骑上自行车，带我外出拍照。高山、大河、树林、原野、海滨、湖畔.无不留下我们的足迹。就在我对摄影的兴趣越来越浓的时候，我突然得了癌症。那是去年在一次登黄山的拍摄中，下山时我突然觉得大腿一阵剧痛。回到上海后，我马上去医院检查。诊断结果对我而言犹如晴天霹雳：骨癌，已扩散。这一年来，治病几乎成了我生活的全部内容。然而，在我心中，摄影依然是最重要的。治病空余时间，我一直没有停止摄影活动。我想：我的生命可能极为短暂，越是短暂，我越要抓紧时间拍摄，多拍一张照片，我的生命就多延长一分。上个月，医生坦率地对我说：很对不起，我必须如实地告诉你，最近的一次癌细胞切片检查表明，你的生命已经临近了终点。我没有惶恐，也没有痛苦。此时此刻，我竟萌生了一个连我自己都感到震惊的构想：用我切片中的癌细胞，拍摄我生命历程的最后一张照片!医生被我的构想感动了，他把我癌细胞的切片在仪器上为我展现出来。看到这怪异的图景，我惊呆了：癌细胞是如此的丑陋，丑陋得令人毛骨sng然!然而，在仪器的一束强光的照耀下，它竟又是那样美丽，美丽的震撼灵魂!丑陋与美丽之所以如此对立而又融合，大概源于光明的照耀。于是，我在电脑上把两个癌细胞图像扫描了进去，构成两座大山，在悠远漆黑的苍穹之上，我制作了一轮明月，这轮明月是我在初春的第一个望日拍下的。这幅作品的名称，我想了很久。最终，我把它叫做：月亮谷。我想用这幅作品告诉人们一句话：只要心怀光明，死亡也是美丽的!记者的职业本能驱使我，快去采访这幅作品的拍摄者，我一定要写一篇重头报道，发表在报纸的头版头条!我按照作者所写的地址，很快找到了那里。然而，老师和校长告诉我的是同一个消息：他已经去了!他已经去了!悲痛的父亲转告了儿子临终前的嘱托。回到北京，我一丝不苟的照着死者的嘱托履行了。我把月亮谷用最精美的镜框镶嵌起来，专程送到了中国抗癌基金会，请他们转赠给所有的少年癌症患者。在作品的下方，我用金字印上了死者用生命铸就的zhn言：只要心怀光明，死亡也是美丽的!12 . 请按拼音写出文中两个字。毛骨sng（_）然zhn（_）言13 . 作者在文章中插入大段附信的用意是什么？_14 . 请你简要分析主人公的形象。_15 . 体会下面句子的表达效果。这是一道黑暗与光明对峙的幽谷，一道死寂与喧闹对峙的幽谷，一道死亡与新生对峙的幽谷!_16 . 摘录文章的主旨句，并说说它的含义。_17 . 读了此文，请你发表一下对生命的看法。_三、信息匹配18 . 选词填空。顽强顽固1、奶奶是一个（_