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文档简介

福州市2020年（春秋版）语文二年级下册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。又青又黄_硬邦邦_2 . 把课文中你认为美的词语抄写下来。_3 . 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）4 . 按要求填空。(1)“万”字共（_）画，第二笔是（_）。(2)“进”字共（_）画，第六笔是（_）。(3)“树”是（_）结构的字，书写时“（_）”和“（_）”字里的捺要变成点。5 . 火眼金晶，辨字组词。二、语言表达6 . 按要求写句子。（1）桂花不算美，桂花很香。（用关联词语连成一句话）_（2）这样有魅力的皇家园林，我们不能不赞美它。（改为反问句）_（3）小河出现在眼前。（扩句，至少扩两处）_（4）这次考试，同学们的成绩普遍增高了。（用修改符号修改病句）_（5）野荷塘美丽的景色，怎能不让我心旷神怡呢？（改为肯定句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。7 . 这篇短文一共有（_）小节。8 . 第二小节有（_）句话，是围绕_这句话写的。9 . 花灯很多，文中介绍了（ ）灯、（ ）灯和（ ）灯。写的最具体的是（ ）灯，它是怎样的呢？请用“_”画出有关句子。10 . 按要求找出文中词语填空。 表示人多的词语是（_）表示灯亮的词语是（_）表示长龙动作灵活的词语是（_）表示长龙鳞片漂亮的词语是 （_）四、信息匹配11 . 众里挑一。仔细读各组加点字的读音，写出与其他读音不同的一个。（1）积累劳累日积月累长年累月（_）（2）朝鲜新鲜鲜花鲜卑（_）（3）创造创新开创创伤（_）（4）便宜方便便利便捷（_）12 . 选择加点字正确的读音，画“”。任丘(rnrn)任性(rnrn)五、书面表达13 . 快乐写话。提示：你看懂这四幅图的内容了吗？把这件事用一段话写下来吧。六、排序题14 . 将下列词语按合理的顺序排列。1.深夜黎明傍晚正午_2.生物昆虫动物蜻蜓_3.观察构思分析修改写作_4.开始接着然后结果_七、书写15 . 我会看图写字。八、诗词曲鉴赏课内语段阅读。我神州，称中华， 台湾岛，隔海峡，山川美，可入画。 与大陆，是一家黄河_，长江_， 各民族，情谊浓_城长，珠峰_。 齐奋发，共繁荣。16 . 把“耸、长、奔、涌”四个字填写在文中的横线上。17 . 填空。（1）读了这段话，我知道我们伟大的祖国又叫作_、_。（2）“山川美，可入画”，选段中讲到的河有
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