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文档简介
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1找春天同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共43分)1. （6分） 照样子写词语蓬蓬勃勃_井井有条_2. （16分） 读一读，在横线上填上合适的字yxinyujin_望_制穿_苦相_电_跳_时_石_代音_强_言贡_明_膀3. （3分） 写出反义词。弯_黑_后_4. （6分） 写出不同的汉字，注意书写美观。hngtimyuwndng_伟_山沙_五_海_得5. （5分） 多音字组词燕yn _yn _强qing _qing _jing _6. （4分） 给多音字组词。 落：lo_lu_调：dio_tio _7. （3分） 阅读嫦娥填空。这首诗可以分为两层：第一层_：描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。第二层_：凡人对仙人的感叹。写出这首诗的意思_ 二、 阅读理解 (共1题；共24分)8. （24分） (2019三上龙华期末) 根据情境回答问题。 （1） 照样子写词语，再把合适词语的序号填在下列短文的横线上。 A闹（哄）（哄）B雾_C静_D空_春节期间的深圳很特别，天空不是_，而是蓝蓝的，许多人都回老家过年了，街上的人和车少了许多，显得_的，小区里也不像以往那样_的，而是_的，非常安静，这时，人们悠闲的生活也成了深圳美丽的风景。（2） 根据句子意思，把合适词语的序号填在下面句子的横线上。 A连续 B陆续C继续深圳_下了好几天的雨，终于盼来了晴天。妈妈说：“你_这么贪玩下去，成绩会一落千丈的。”专家的报告结束了，同学们_从报告厅走了出来。（3） 照样子写句子，用上划线的词。 例：他笑得直不起腰来。例：广场上人真多！他们有的在踢球，有的在放风筝，有的在唱歌，真热闹！（4） 根据语境，填写诗句、谚语、名言警句。 这学期，我积累了很多诗句和名言，有苏轼的“_，最是橙黄橘绿时。”有杜牧的“_，霜叶红于二月花。”有刘禹锡的“_，潭面无风镜未磨。”还有“_，泰山移。”和“_，暖于布帛，_，深于矛戟。”（5） 根据情境，补充对话。 （情境：小明学了古文司马光，不知道“光持石击瓮破之”这句话的“光”是什么意思。他去向老师请教。）老师：“小明，你有什么事？”小明：“_”老师：“这个字的意思就藏在课题里。”小明：“_”老师：“你说对了，你真聪明！”小明：“_”第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共43分)1-1、2-1、3-1
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