贵阳市2020版语文三年级下册第二单元测试卷C卷_第1页
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贵阳市2020版语文三年级下册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的句子不是拟人句的一项是( )A近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B雨突然大了。像泼。像倒。C水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。D死亡在洪水的狞笑声中逼近。2 . 下列加点字读音完全正确的一项是( )。A简陋(l)栅栏(zh)B野蛮(mn)萦绕(yn)C吹嘘(x)叛徒(bn)D贷款(di)缰绳(jing)3 . (多选)哪些原因使寒号鸟最后被冻死了?( )A懒惰B不会做窝C不听劝告D得过且过二、填空题4 . 近义词、反义词。偶然(_)、(_)仔细(_)、(_)5 . 按课文内容填空。(1)老舍先生在内蒙古大草原见到羊群在小丘上漫步,觉得它们走在哪里都像给_绣上了_。那些小丘的线条是那么_,就像只用_,不用_的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。(2)桥一课里,作者采用大量环境描写来渲染紧张的气氛,侧面表现了老支书“把_让给别人,把_留给自己”的崇高精神,他用自己的_筑起了一座不朽的桥梁。(3)“也想看黑旋风水战浪里白条”一句中“黑旋风”是指_,“浪里白条”是指_,这个孩子读的书是_。(4)杨氏之子选自南朝_(作者)的_(作品)。文中孔君平信手拈来的玩笑话“_”很幽默,也很有趣。九岁男孩杨氏之子机智、巧妙、有礼貌的回答是:_。三、语言表达6 . 语言实践。有的同学说,现在生活条件好了,不用再发扬艰苦奋斗的光荣传统了,你认为这种说法对吗?为什么?谈谈你的看法。_7 . 解释带点字意思1.匹马戍梁州。戍:_。2.毕竟东流去。毕竟:_。3.江晚正愁余。愁余:_。4.尘暗旧貂裘。暗:_。四、现代文阅读阅读理解。蠢有一只狼,住在狼窝里。这狼窝从不打扫,也不整修,又肮脏又破烂,眼看就要倒塌了。有一次,大象偶然路过这破狼窝,不小心稍微碰了一下屋顶,屋顶就马上塌了下来。“朋友,请原谅!”大象说,“我是无意的,我马上把屋顶修好。”大象是个能工巧匠,它不怕累也不怕脏,拿起榔头、钉(ding dng)子,一下子就修好了屋顶,修得比原来结实多了。“呦!”狼想,“看来它怕我呢!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋?既然它怕我,那就会听我的!“等一下!”狼对大象吆喝着,“你这算什么?你以为这样就算了?把我的屋顶掀倒,马马虎虎钉(dng dng)一钉,就想溜之大吉了?不行!你得给我造新屋。要快,不然我要教训你一顿,叫你自己的爹妈都认不出来!”大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它轻轻抓起狼肚子,一下子把狼摔进臭水沟,然后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。“让你住新屋去吧!”大象说罢扬长而去。“真是莫名其妙!”狼从臭水沟里爬出来,自言自语地说,“它一会儿怕我,求我宽恕一会儿又来这么一手,真弄不懂!”“你啊,真蠢!”老乌鸦哇哇叫着说,原来老乌鸦目睹了这一切,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点儿不懂!”8 . 用“”选择文中加点字的正确读音。9 . 理解词语在文中的意思。(1)莫名其妙:_(2)自言自语:_10 . 找出第7自然段中描写大象动作的词语_11 . 下面对老乌鸦说的话的含义理解正确的一项是( )A大象一会儿胆子小,一会儿修养好。B大象修屋顶并不是怕狼,而是一种修养,所以对别人客气并不是胆子小,而是一种修养好的表现。C胆小的人一般修养好,有礼貌。12 . 这则寓言告诉我们:_课外阅读。孔雀与鹤一天,孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而(争执争论)起来。孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么(艳丽俏丽)的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!( )你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你( )不得不承认,我远远地超过了你。”鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我的漂亮多了。( ),这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。在那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何趾高气扬,神气活现。”13 . 这篇短文属于_(童话寓言)故事。14 . 用“”画掉文中括号中不合适的词语。15 . 在文中括号内填入关联词,最恰当的一组是( )A要是才 可是B既然就 但是C要是就 但是D如果就 虽然16 . 下列最能反映孔雀性格的词语是( )A骄傲自满B华而不实C愚昧无知17 . 文中分别讽刺和赞扬了哪一种人?_五、信息匹配18 . 在加点字的正确读音后画“”。水分fn ( )fn

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