西宁市2019年语文三年级上册第八单元过关检测卷(17)C卷_第1页
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文档简介

西宁市2019年语文三年级上册第八单元过关检测卷(17)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求填空。小敏知道“率”字是个多音字,而且知道它的两个读音,一个读“l”,另一个读“shui”。但她不知在具体的词语中选择哪个读音。现在请你帮她选择,看看下面词语中,“率”应读什么音。_统率效率圆周率率先2 . 按要求写出下列词语的近义词或反义词。近义词:骤然(_)热烈(_)镇定(_)鼓励(_)反义词:犹豫(_)忧郁(_)文静(_)持久(_)3 . 比一比,再组词。蟀_闭_悄_堆_偷_.摔_闲_消_准_愉_.4 . 句子意思不变,给下面加线词语换上意思相近的词语。(1)水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。 ( )(2)恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。( )(3)我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声:“你们看!” ( )5 . 精彩赏析。(1)我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地跟向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”“若无其事”的意思是_。从对“我”和同伴_和_的描写中,可以体会到_。“我们”的“_”“_”和向导的“_”形成了鲜明的对比。向导说的话的意思是:_。(2)终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”向导的悲叹说明_,从他的悲叹中我们可以体会到他_的心情。6 . 形近字组词。景(_)桃(_)抱(_)巨(_)影(_)逃(_)泡(_)区(_)7 . 换个偏旁,组成新字再组词。遥_(_)没_(_)城_(_)怒_(_)待_(_)摘_(_)二、现代文阅读阅读课外短文,完成练习。_李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问:“您磨这根铁棒做什么?”“做针。”老婆婆回答。做针李白更奇怪了铁棒怎么能磨成针呢老婆婆满怀信心地说:“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。”李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,学习也一样啊!像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?从此,李白在学堂里一心一意地学习成绩慢慢地好了。8 . 在文中“”里填上合适的标点符号。9 . 解释下面的词语。坚持不懈:_10 . 将句子换一种说法,不改变句子的意思。铁棒怎么能磨成针呢?_11 . 写出你所积累的李白的诗句。(连续的两句)_12 . 李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?它给你怎样的启示?_13 . 给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。课外阅读。美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。拍卖会上,每次叫价的时候,总有一个10岁出头的男孩喊价,而且总是以“5块钱”开始出价,然后眼睁睁地看着自行车被别人用30元、40元买去。拍卖员问那个男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,他只有5块钱。拍卖会继续进行,那男孩还是给每辆自行车相同的价钱,然后又被别人用较高的价钱买了去。后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。眼看拍卖会就要结束了,只剩一辆最棒的自行车,车身光亮如新,有多种排档,有10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动发光装置。拍卖员问:“谁出价?”这时站在最前面,几乎已经绝望的小男孩说:“5块钱。”拍卖员停止唱价,停下来站在那里。所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,也没有人喊价,直到拍卖员唱价3次后,他大声地说:“这辆自行车卖给这位穿短裤、白球鞋的小伙子!”此语一出,全场鼓掌。小男孩拿出握在手中的5元钱,买了那辆漂亮的自行车,脸上露出灿烂的笑容。放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐。14 . 给文章拟一个合适的标题,写在文前的横线上。15 . 写出下列词语的反义词。聚集(_)绝望(_)16 . 从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的?用“”画出来。17 . 你如何理解文章的最后一段话?_18 . 如果你就是文中的那个小男孩,拍卖会后,你会对在场的人说些什么?_三、信息匹配19 . 选择合适的关联词语填空。如果就即使也因为所以不是而是(1)优异的成绩(_)无缘无故得来的,(_)长期努力取得的。(2)(_)今晚有世博园开模式,(_)我们全家人早早地坐在电视机前等候。(3)(_)来的是一个小男孩,(_)一定让他进来。(4)(_)我们取得了很大的成绩,(_)不能骄傲自满。20 . 体会下面词语的意思,选一选。(只填序号)追上去迎上去1、刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻(_)跟老师问好。2、放学路上,我看到同一个小区住的亮亮就在我前面,我连忙(_),和他一起回家。穿披1、我(_)上了妈妈给我买的新衣服。2、洗完澡,妈妈给妹妹(_)上了浴巾。甩甩头摇摇头1、弟弟(_),不好意思地说:“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。”2、哥哥故意(_),摆出了一副酷酷(k)的样子。四、书面表达21 . 习作写写你的好朋友,介绍下他。五、连线题22 . 读一读,连一连开足球一条喜鹊踢虫子一个土地打运动会一块小河找羽毛球一只鸟窝六、书写23 . 读拼音,写词语。zh mngchn sqng kungr lijing shgl z sh

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