南宁市2019年语文三年级上册期末专项训练：阅读习作C卷

南宁市2019年语文三年级上册期末专项训练：阅读习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。人人都希望家庭的港湾宁静而和谐。在家庭中适当运用一下幽默话语，能使家庭气氛更融洽。请你设想在看到父母下班非常累时，用几句幽默的话轻松一下。_阅读理解。2019年1月3日四个城市的天气与空气质量情况城市天气空气质量指数质量状况北京晴，温度：-83127轻度污染西安阴，温度：-62331严重污染杭州阴，温度：4987良海口小雨，温度：13-1838优2 . 从以上数据可知：空气质量最好的城市是_，污染最严重的是_。3 . 当天，陈明爸爸约了几个朋友去西湖边爬山。根据上表提供的信息，你认为是否合适？为什么？_二、现代文阅读4 . 课内链接。(1)山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。这句话运用了_、_的修辞手法。 (2)村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。给加点词语换种说法可以是_(3)天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。村外的那个小水塘，也睁着绿莹莹的眼睛，凝望这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲地游着，水面上荡起一圈圈波纹；他俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。读这段话我们好像听到了_，看到了_,其中静止的美景有_，活动的景物又有_。5 . 阅读欣赏。三兽渡河黑熊、青牛、白象在河边研究学问。河水哗哗地li tng（ ）激起一层层的浪花，卷起一个个的漩涡。河水有多深呢？它们想（侧测）量一下。黑熊先下水，游了一（断段），爬上岸来说：“咱有多高，水有多深，因为水面齐咱的鼻子。”青牛摇摇头，下水游了一圈（qun jn），爬上岸来说：“俺有多高，水有多深，因为水面齐咱的眼睛。”黑熊看了目瞪口呆，直挠头。白象甩甩鼻子，下到水里，脚踏河底走了一个来回。因为河水很深，淹没（m mi）了白象魁梧的身躯，它只好把鼻子翘起来，让鼻尖露在水面上h x（ ）。白象上岸后说：“我的鼻子能翘多高，水就有多深。”黑熊和青牛都看呆了，不断地挠头。白象问：“看清了吧？”“看清了！”黑熊和青牛一齐说。“浮在水中不行，不脚踏河底就不知道水的深浅。”【小题1】把注拼音的词语写在括号中。【小题2】用“”标出括号里恰当的字。【小题3】把画线字不正确的读音划掉。【小题4】黑熊、青牛和白象它们认为河水到底有多深呢？黑熊认为：_，因为 _青牛认为：_，因为 _白象认为：_，因为 _【小题5】这则寓言告诉我们一个什么道理呢？在你认为正确的答案前的序号上打“”。黑熊和青牛能很快认识到自己的错误。（ ）要脚踏河底才能测量河水的深浅。（ ）白象能认真研究学问。（ ）做任何事情都要脚踏实地。（ ）三、书面表达6 . 小练笔。（选做题）读了爸爸的鼾声，我们恍然大悟：原来“鼾声”也可以入诗！生活中诗的题材真是无处不在呀！请你想一想，还有什么也能入诗？试着写一写吧。_7 . 我会写作文。你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服