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文档简介

长春市2020年(春秋版)语文一年级下册第一单元测试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会猜。千条线,万条线,落到水里看不见。谜底:(_)2 . 给下列各字加偏旁,组成新字,再组词。朱(_)(_)寺(_)(_)木(_)(_)3 . 拼一拼,写一些tin s kur l(_)气(_)月门(_)(_)子(_)面shuchngzhngshu (_)心(_)子(_)国(_)果4 . 根据课文内容填空。1.游园不值的作者是_代诗人_,诗中描写春天生机勃勃的景色的诗句是_,_。2.黄山奇松介绍了_、_和_三大名松。3.“儿童急走追黄蝶,_。”这两句诗出自宋代诗人_的宿新市徐公店。5 . 大小写字母。1.写一写大写字母。d(_)m(_)r(_)y(_) f(_) h(_)2.将下列字母按顺序排一排。(1)ljkhsr_(2)CNEBXQ_二、语言表达6 . 我们都知道小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。如果你看到有人抓小青蛙,你该怎么办?_三、现代文阅读阅读短文。一棵树上的两种收获有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐漫过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸进了东邻。又到了开花时节,东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟然发现所有的害虫消失得无影无踪。他感到很快乐。一场大风雨后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的部分进行了捆绑。捆完时,他忽然发现越过院墙的石榴也是体无完肤。他忽地想起,东家的主人可能出差了,要是几天后才回来,石榴也许就会错过花期。他没多想,也将那石榴残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了,东家的孩子吃了自己家的石榴后,看见了蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“没关系的,你拣大的给孩子摘些吧!”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,因此特别高兴。几个月后,换了新邻居。起先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿起剪刀剪了个精光,而西家觉得东家在找自己的事儿,索性趁他家没人时,打落了正在绽放的花。秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几片残叶在秋风中诉说着凄凉。生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果奉送到别人的面前。7 . 解释下列词语。姹紫嫣红:_体无完肤:_8 . 请你用“_”和“”分别画出一个比喻句和拟人句。9 . 还是原来的两棵树,为什么换了新邻居以后,反差会这么大?_10 . 品读短文的最后一句话,你从中体会到了什么?_11 . 读了这篇短文,请你谈谈人与人之间相处最重要的是什么。_12 . 延伸小阅读。一年四季歌春天花儿开,红黄粉紫真好看。夏天太阳晒,热呀热呀知了唱。秋天叶儿黄,风吹沙沙落下来。冬天北风吹,冷呀冷呀雪花飞。1.儿歌共有( )句2.儿歌中写了四季中的事物有:( )、( )、( )、( )、( )等。3、填一填。(四季中的花儿)春天( )开,夏天( )开,秋天( )开,冬天( )开。四、信息匹配13 . 按照一定的顺序把下面的词重新排列。1哥哥伯父祖父弟弟叔叔_2耕地开花结果收获播种_3发奖起跑冲刺终点_14 . 拼音乐园。ou w ye u zi you yin sh yn yue ch shi i声母:_韵母:_整体认读音节:_15 . 选字填空,将序号填入括号中。 ( A.漓 B.篱 C.璃 )淋( ) ( )笆 ( )江玻( )( A.峡 B.狭 C.挟 )( )窄山( ) ( )持 ( )谷( A.飘 B.漂 C.瓢 )( )扬 ( )泼 ( )泊 ( )洒( A.倘 B.徜 C.淌 )( )若 ( )徉流( ) ( )使五、书面表达看图写话。16 . 看图,写一写。(1)公园的前面有_。(2)公园的后面有_。(3)几个小朋友正在_。17 . 根据画面,我确定的题目是“_。”(春天来了 美丽的小村庄 快乐的小朋友)18 . 确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。_六、连线题19 . 连一连。一片花园唱泥人一条沙滩捏图画一座帆

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