2019-2020学年五年级上学期语文期中试卷C卷

2019-2020学年五年级上学期语文期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用（100分） (共14题；共100分)1. （2分） (2019一下黔东南期末) 根据课文内容填空。 （1） 池草_，山花_，_出水，_入林。 （2） 小荷才露_，早有蜻蜓_。 （3） _,疑是地上霜。举头望_，_。 （4） 玉不琢，不成器，_，_。 2. （10分） 照样子，写词语。 例：迷糊迷迷糊糊漂亮_干净_隐约_暖和_3. （2分） 下列多音字注音正确的一项是（ ）。 A . 他压（y）根儿一点儿压（y）力都没有。B . 干吗（m）要叫，现在这样不好吗（m）？C . 我担（dn）心他挑不起这一担（dn）水。4. （2分） 找出选项中有错别字的一项是（ ） A . 鬼哭狼嚎B . 恼羞成怒C . 蓄谋已久D . 喜怒无长5. （2分） 依次在横线处填上词语，最恰当的一组是（ ） 长江流域，无疑也是中华民族文化的_之一。考古发现_，旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人_。这个结论具有划时代的意义。A . 发源地、表明、共存B . 发祥地、证明、并存C . 发源地、证明、并存D . 发祥地、表明、共存6. （2分） (2019湖北模拟) 下列说法错误的一句是（ ） A . 少年闰土节选自鲁迅小说故乡，里面的“我”不能说就是鲁迅。B . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。D . “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。7. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 牛郎织女的作者是叶圣陶先生整理的。B . 我会默写和背诵有关牛郎织女的古诗。C . 牛郎照看那头牛挺周到。D . 外边的吵闹声突然渐渐消失了。8. （2分） 我会选择。 （1） 下列画线字注意全对的一组是（ ） A . 饮(yn)马擦(c)伤B . 悄(qio)然即(j)使C . 拮据(j)磨(m)坊D . 扫帚(tio)逃难(nn)（2） 下面词语书写没有错误的一组是（ ） A . 遮掩俊马集腋成裘B . 振憾苍蝇花繁叶茂C . 攀登锦缎突兀森郁D . 摇蓝僵硬连绵不断（3） 下列说法不对的一项是（ ） A . “簇”和“避”的笔画相同。B . 触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C . 成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D . 取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。（4） 他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是（ ） A . 直接引用B . 特殊含义C . 特定称谓D . 表示讽刺9. （2分） 理解句子，选择正确的答案。 （1） 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 从句中的加点词语可以体会出（ ）A . 老人对年轻人的极为不满意。B . 老人一心为他人着想的优秀品质。（2） 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出（ ） A . 年轻人尊敬老人的美好品质。B . 年轻人走搭石的无奈之情。10. （8分） (2019二下射阳期中) 图中哪些小动物？它们在干什么？仔细观察，写一段通顺连贯的话。 11. （12分） 根据所学内容填一填。 （1） 大自然风景如画。“二三月的春日里，轻风_，如毛的细雨_，_的柔柳，_，_，_，都像赶集似的聚拢来，形成了_的春天。”“荷叶挨挨挤挤的，像_。”“凌晨四点，牵牛花_小喇叭；五点左右，_的蔷薇_；七点，睡莲_。”“垂柳把溪水当作_，山溪像_。” （2） 通过本学期的学习，我受益匪浅。从_一课，我明白了_的道理；我喜欢_一课中的_（谁），因为_。 （3） 改过不吝，_。（苏轼） 12. （9.0分） 读文段，完成练习。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合提时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1） 文中画横线的句子是一个_句，这句话把_比作_。在我看来，蒲公英的花还可以比作_。 （2） 边读边找出文中表示时间的词语，并画上横线。 （3） 根据文章的内容填一填。 早上，草地_，因为蒲公英_；中午，草地_，因为蒲公英_；傍晚，草地_，因为蒲公英_。（4） 你还观察过身边哪些事物的变化？请试着写一例。 （例如：睡莲早晚的不同状态，小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。）13. （15分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。 记忆中的父亲（节选）周海婴父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。1936年10月19日清晨，7岁的我从沉睡中醒来，觉得天色不早，阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床？我连忙穿好衣服，这时楼梯上响起了轻轻的脚步声，许妈来到三楼，只见她眼圈发红，却强抑着泪水对我说：“爸爸没了，侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索，不顾许妈的劝阻，急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。母亲流着泪，赶过来拉住我的手，紧紧地贴住我，像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起，挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友，也在静静地等待，似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点，也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯，仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般地离开，似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开，怕我吵醒“大先生”。偶尔，遇到父亲已经醒了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。（1） 在文中找出描写鲁迅先生逝世时情态的句子。 （2） 概括一下选文最后一段话的意思。 （3） 选出对下列句子理解正确的一项。 时钟一秒一秒地前进，时光一点一点地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛（ ）A希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。B用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。C希望时间过得快一些，早点将愁苦和悲痛驱散。70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。（ ）A“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。B“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。C“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。14. （30分） (2019三下吴忠期中) 在你身边一定有不少你熟悉的人吧，请向大家介绍一个你所熟悉的人。如我的好爸爸亲爱的妈妈我的伙伴等，别忘了抓住主要特点介绍哦！要求：不写错别字，做到语句通顺，字迹工整，字数在350左右。 第