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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第19课大象的耳朵同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共25分)1. (5分) 给划线的字选择正确的读音。袜_子(ww)匆_忙(cng h)简_单(jin jin)围_巾(wi wi)遇_见(y u)撑_起(zhng chng)2. (8分) 给下列划线字选择正确的读音。 奶奶一边用扇_(shn shn)子给我扇_(shn shn)风,一边讲故事。小树像士兵似_(s sh)的站在路边,好似_(s sh)在给我们站岗。爸爸把竹竿_(gn gn)竖_(sh s)起来了。3. (6分) 拼一拼,写一写y jinzu hub ntu tngt zikui mn_4. (2分) (2019二上新会月考) 我会把不同类的词语写出来。 例:小刀铅笔作业本橡皮毛巾(1) 桦树木棉树木枫树柏树 (2) 水仙荷花迎春桂花雪花 (3) 熊猫孔雀黄鹂动物锦鸡 5. (4分) 写出下列句子中划线词语的近义词。大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。_蜘蛛心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。_蜘蛛看到蜈蚣,吓得匆忙跑回网上。_听了小动物们的话,大象不安起来。_二、 现代文阅读 (共2题;共26分)6. (13分) 阅读下文,回答问题。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1) 耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。 (2) 大象的耳朵耷拉着有什么好处?( )(多选) A . 赶走小虫B . 听不到声音C . 小虫飞不进(3) “人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。 7. (13分) 读短文,完成练习。怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉(jioju)的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇(shn shn),就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1) 给文中划线的字选择正确的读音睡觉_(jioju)一扇_(shn shn)(2) 大象的耳朵是怎样竖起来的?(3) 下列说法正确的一项是_虫子飞进大象的耳朵里跳舞,大象很高兴。大象把耳朵放下来后,既能挡住虫子飞到耳朵里,还能把虫子赶跑。(4) 大象把自己的耳朵放下来以后,他得到了怎样的启示? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题;共25分)1-1、2-1、3-1
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