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文档简介

部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共46分)1. (8分) 比一比,再组词体_岛_烧_ 记_休_鸟_浇_ 纪_2. (8分) 照样子,用直线把词语连接起来。灿烂的_奔跑巍峨的_大道精彩的_跟着陡峭的_高山快速地_阳光平坦的_山崖紧紧地_节目宽敞的_教室3. (1分) 画出句中的错别字,将正确的字写在横线上。总理办公室阵设急其简单,一个不大的写字台,两把小转椅,一盏抬灯,如此而已。_4. (3分) 在横线上填写形容“笑”的词语。受到别人的_并不可怕,可怕的是自己看轻自己。当别人与你说话时,你应该面带_,这是一种礼貌。赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家_。5. (4分) 仿写扫扫卫生确确实实_作业_发现_6. (6分) 在横线上填上适当的词语。_的大海_的香山_的西湖_的雪峰_的泰山_的霞光7. (4分) 选字填空映印水中_除了孔雀漂亮的影子。这幅美丽的画已深深_在了我的脑海里。名贵可贵他助人为乐的精神是非常_的。这种德国牧羊犬是非常_的。8. (2分) 我会给划线字选择正确的解释。A黄鹤楼送孟浩然之广陵_的;去,到;代词,代替人或事物B劝君更尽一杯酒_再,重;越发,愈加9. (6分) 在横线上填上恰当的词语。 _的菜园 _的蔬菜 _的农家_的目光 _的神情 _的坡地、10. (4分) 我会给下面的句子排列顺序。_小蜜蜂飞来了,忙着给桃花采蜜。_春天来了,我家门前的桃树开满了粉红的花朵。_一天天过去了,桃子熟了,我把它们送给了小伙伴分享。_过了不久,桃树上开始长出了青青的小果。二、 阅读理解 (共1题;共16分)11. (16分) 阅读短文,回答问题。 太阳的色彩小白兔天天看见太阳,它很想知道太阳是什么颜(yan)色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧(qio),太阳照在树叶上,绿油油的。”小白兔跑去问小蜜(m)蜂(fng)。小蜜蜂说:“太阳是红色的。你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你看,太阳照在稻穗(su)上,黄灿(cn)灿的。”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的太阳到底是什么颜色呢?小白兔想呀想呀这时,天上哗(hu)哗地下起雨来。不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。“对!我去问彩虹阿姨(y),她住在天上,一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙(chng)、黄、绿、 青、蓝、紫(z),啊!一共七种颜色。”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。”(1) 请选择正确的字填空。 密蜜_蜂保_茂_甜_(2) 仿照例子写一写。 绿绿油油金_黄_黑_;红_白_(3) 根据原文填空。 彩虹一共有_种颜色,分别是_。(4) 小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。”想一想,小白兔明白了什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 在平时的生活和学习中,你一定帮助过别人或被别人帮助过,请你想一想,选择其中一件写下来,要写清楚帮助或被帮助的过程。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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