重庆市2019-2020年度语文二年级下册第四单元测试卷A卷_第1页
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重庆市2019-2020年度语文二年级下册第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。1、形容雨下得很大：_2.形容人注意力集中：_2 . 词语美容院（填上恰当的词语）。（ ）的山岩（ ）的露水（ ）的光辉（ ）的深谷（ ）的果实（ ）的秋天（ ）地摇曳（ ）地流淌3 . 填空。1、大雨前，野蔷薇是这样的（ ）。2、大雨来临时，（ ）把雨衣给了（ ），后来又传到了（ ）的手里，最后（ ）将雨衣盖在了（ ）上面，这么做是为了（ ）。3、森林里的景色是那么（ ），空气是那么（ ）。4、要是你（ ），那你就是最弱小的。5、托利亚不是最弱小的，因为他能（ ）。6、萨沙不是最弱小的，因为他能（ ）。7、我也不是最弱小的，因为我能（ ）。二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）白鹭是一首精美的诗。（用加点字仿写比喻句）_（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）_（3）整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。喜鹊喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传送着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上、田野里“喳、喳、喳”地鸣叫，使人感到生机勃勃。喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们啄食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？5 . 把词语填写完整。冰_雪_体态_勃勃_脆_耳6 . 喜鹊尽情歌唱的时间是_。7 . 喜鹊的歌声_，给人们带来_。8 . 文中说：“它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传送着春天的信息。”请你发挥想象，写一写。喜鹊：_我知道，_喜鹊：_我懂得，_9 . 人们喜爱喜鹊的原因是什么？_四、信息匹配10 . 选词填空。发明发现（1）造纸术的（_）,是中国对世界文明的伟大贡献之一。（2）在姐姐的书架上,我（_）了那本我喜欢的漫画书。改进改正（3）有了错误,要及时（_）。（4）蔡伦吸收了人们长期积累的经验,（_）了造纸术。11 . 选择合适的字填空。那哪1请你站到（ ）边吧。2奶奶去（ ）里了？3你去（ ）里玩？4（ ）儿有许多新楼房。5气汽6公共12 . 按要求选择恰当的序号，填在括号里。AlinBlin（_）不可估量（_）重量（_）量体温（_）自不量力五、书面表达13 . 看图写话。（不会的字用拼音代替）图片中的小兔子要干什么去？是怎么去的？请发挥想象力，写一段话。_六、书写14 . 看拼音
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