2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷B卷

2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 识字写字 (共11题；共16分)1. （4分） 看拼音写词语。 chng jngchui myn jny zh_zhng dnch rn ychn jn_2. （1分） (2018四下盐田期末) 下列词语中划线字读音完全正确的是（ ）A . 侦察（ch）扫帚（zu）蝙蝠（bin）忧患（hun）B . 木屑（xi）刀削（xio）口哨（sho）捎带（sho）C . 磕绊（pn）纵横（zng）鸡冠花（gun）湖畔（bn）D . 厂徽（fi）肝脏（gn）膝盖（x）蚕桑（cng）3. （1分） 下边单韵母占一二格的是（ ） 。A . a iB . i oC . o D . i 4. （1分） 鸟和虫的正确拼读是（ ）。A . nochngB . niochngC . niochn5. （1分） (2017五上盐田期末) 下面划线的字，读音和书写完全正确的是（ ） A . 估量（ling）刹那（ch）销毁（xio）鱼鳃（si）B . 沮丧（z）争辨（bin）挑拨（b）出版（bn）C . 极端（j）谨慎（jng）瑰宝（gu）眺望（tio）D . 停泊（b）脊粱（ling） 漂泊（b）秉性（bng）6. （1分） 下列词语中没有错字的一项是（ ）。A . 川流不息惶然大悟囫囵吞枣B . 稀奇刺猬团聚C . 至敬厨房络绎不绝D . 兹养深奥详细7. （1分） 下面说法正确的一项是（ ） A . “凸”和“亚”两个字的笔画数相同；“鼎”字有12画。B . 按汉字结构分类，“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。C . 按部首查字法，“卓”字应查部首“十”；“在”字应查部首“一”。D . “驶”“园”“韵”“忠”是形声字；“园”的第二画是“横”。8. （1分） (2018浙江模拟) 下列形声字组合方式完全相同的一组是（ ） A . 宵芳菜案爸B . 围圆匪闷固C . 衬虾秧骑铜9. （1分） 选出下列加下划线字全部正确的一项是（ ）A . 忏悔（chn）堤坝(d )干涸(h )解剖(po)B . 戛然而止(ji)根茎(jng)惆怅(chu)悼念(do)C . 殉职(xn)畸形(j)踌躇(ch)杳然(yo)D . 狭隘(i)刹那(ch)逮捕(di)惩罚(chng)10. （2分） 给加下划线字选择正确的解释。蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！（ ）A . 独立的，孤独的B . 不复杂C . 记载事物的纸片D . 只，仅11. （2分） 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）。 A . 三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们无不英勇善战，有勇有谋。B . 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。C . 大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。D . 他瞪着虎视眈眈的眼睛，聚精会神地听老师讲课。二、 语言积累 (共4题；共16分)12. （10.0分） (2019宿迁模拟) 按照课文内容回答。 （1） 把下列句子翻译成现代汉语。 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（2） 我的伯父鲁迅先生一课，除了开头描写“悼念鲁迅”之外，还写了_、_、_、_四件事，说明了鲁迅先生是一个_的人。 （3） 詹天佑是我国_，他修铁路，采取的两种方法是：_、_。 （4） 穷人一课中，采取了环境描写、心理描写、人物对话等，从这些描写中，你看出桑娜是一个_人。 13. （2分） 下面哪种说法、引用不合适？（ ）A . 同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”B . 有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。C . 小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”D . 小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。”14. （2分） 根据课文她是我的朋友内容，回答问题。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“一阵沉默”是由于A . 谁也不想说话。B . 这几名未受伤的孤儿都在思考。C . 此时大家都很害怕。15. （2分） 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（ ） A . 将谓偷闲学少年B . 小荷才露尖尖角C . 万紫千红春满园三、 阅读 (共4题；共45分)16. （14分） 阅读下文，回答问题。 追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。（1） 填空。 “追赶风筝的孩子”是指_。“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_。（2） 短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是_。 （3） 莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ 17. （13.0分） 课外阅读我能行。 人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程还将持续40亿年左右。这一过程结束后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的肚子里。太阳对地球的影响实在是太大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生。但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身！（1） 本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_。 （2） 第段中，“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗？为什么？ （3） 第段中画线的句子运用了什么说明方法？好处是什么？ （4） 第段中，“但是人类面临的真正威胁，却来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么？ （5） 按要求分析下列句子中下划线的词语。 “这一过程还将持续40亿年左右。”“这一过程”指什么？“但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身！”“控制人类自身”的含义是什么？18. （7.0分） 课内阅读。 守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。（1） 解释下列划线的词。 兔走触株 株：_因释其耒而守株 释：_冀复得兔冀：_因释其耒而守株耒：_（2） 写出句子意思 兔不可复得，而身为宋国笑。（3） 下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（ ） A . 舌一吐而二虫尽为所吞B . 为人谋而不忠乎C . 始悟为山市D . 此何遽不为福乎（4） 翻译下面句子： 兔走触株,折颈而死。兔不可复得,而身为宋国笑。（5） 回答下面问题. 为什么宋人不会再得到兔子? 19. （11.0分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（1） 这本书的名字叫_，作者是_。 （2） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（3） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （4） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（5） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系四、 习作 (共1题；共23分)20. （23分） 习作。 题目：一件令我心动的事要求：（1）有详有略地将事情叙述清楚；（2）中心明确，语言流畅，情感真实；（3）400字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 识字写字 (共11题；共1