贵阳市2020年语文六年级下册双基双测第六单元检测卷（A卷）（I）卷

贵阳市2020年语文六年级下册双基双测第六单元检测卷（A卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中搭配不当的一组是（ ）A苍茫的夜色苍茫的大地 苍茫的天空B沉重的敲打沉重的心情 沉重的负担C沉痛的心情沉痛的教训 沉痛的脚步2 . 中国结的寓意是_。（ ）A代表着祝福B代表着中国心C代表着友情3 . 当林肯正在擦他自己的皮鞋时，一个外国外交官向他走来。“怎么，总统先生，您竟擦自己的鞋子？”“是的。”林肯回答，“那么您擦谁的鞋子？”下列理解最为贴切的选项是（ ）A林肯总统把那位外交官的话理解错了。B外交官问林肯话时心不在焉，随便应付几句而已。C林肯总统听出了外国外交官的弦外之音总统自己擦鞋子有失身份，所以故意曲解他的意思，用以回击外交官自以为高高在上，连自己的鞋都不擦。D这段对话只是普通的寒暄，没有什么深意。4 . 下面的字先写点的是（ ）A我B书C门D术5 . 依次填入下列横线的句子，衔接最恰当的一项（ ）。关爱是一片照射在冬日的阳光，_；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，_；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，_。使濒临绝境的人重新看到生活的希望使饥寒交迫的人感到人间的温暖使孤苦无依的人获得心灵的慰藉ABCD6 . 书写正确的一组词语是（ ）A周密坚巨嘲笑轻蔑B著名回击陡坡悬崖C修筑经韦铲除岔道二、填空题7 . 填写下面的词语（ ）紫（ ）红落英（ ）（ ）喷（ ）（ ）出（ ）月当（ ）（ ）山（ ）岭（ ）崖（ ）壁8 . 我会按课文内容填空。（5分）1、（ ）眠不觉晓，（ ）处闻啼（ ）。夜来风雨（ ），花落知多（ ）。 2、（ ）在前面带路，（ ）吹向我们。我们像（ ）一样，来到（ ）里，来到（ ）上。9 . 修辞辨析。纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞。_一首诗，就是一首清淡的水墨画。_不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗？_青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。_危楼高百尺，手可摘星辰。_10 . 补充词语，我最棒憨（ ）可掬鸟（ ）花（ ）喜出（ ）外两鬓（ ）（ ）名（ ）其实心悦（ ）服九（ ）一毛星罗（ ）（ ）请你选择两个词语各写一句话。（ ）（ ）11 . 多音字组词。（6分）三、语言表达12 . 口语交际。节约用水，从我做起。如果你看到同学吸收后忘了关水龙头，你会跟他怎么说？_13 . 读句子，完成练习。1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！a. “不可估量”是指_，说明圆明园的毁灭损失之大。b.课文在一开头运用这个感叹句，直接表达了作者_的感情。c.联系课文内容，用“是也是”赞美圆明园昔日的辉煌。_2.上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。a.这句话从_和_上写文物之多。b.用“上自下至”写句子。_14 . 口语交际。善待环境，人类的家园会更美，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。学校开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。请你踊跃参加吧！1为了更好地宣传本次活动，请你为本班级的黑板报设计两个栏目。栏目一：_栏目二：_2班会活动中，全班同学都展示了活动小组搜集的资料，进行了交流。请你列举出一些环境恶化的现象；并提出你的合理化建议。（现象不少于两条，建议不少于二条）_15 . 读句子，联系生活展开想象：雄鸡走来走去是在干什么？心里会想些什么？从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。_四、现代文阅读课外阅读。诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭生计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?” 我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一个小时的工作。你们看他的成绩!每天花一个小时看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看3种小报也得费你一个小时的工夫；4圈麻将也得费你一个小时的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。16 . 全文思路精美，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言_表达希望与祝愿。17 . 谈谈你是怎样理解“学问便是铸器的工具”这句话的。_18 . 根据你对语段的理解，给这篇发言稿加个题目。_课内阅读。二三月的春日里，轻风（ ）吹拂着，（ ）细雨由天上洒落着，（ ）柔柳，（ ）花，（ ）草，（ ）叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）的春天。这时候，那些小燕子，那么（ ）小燕子，也有南方飞来，加入这（ ）的图画中，为春光平添了许多生趣。19 . 按课文内容填空。20 . 画横线的句子写到的具体景物有_、_、_、_；表示颜色的词语有_、_、_、_、_，这么多的颜色可以用一个词语来形容：_。21 . “像赶集似的聚拢来”写出了_。阅读下面短文，回答文后问题。胖子胖子是我的同学，我俩一起长大。是我看着他一天天胖起来的。不知为什么他那么胖。他那圆圆的脸上嵌着一双被肉挤得可怜的小眼睛，厚厚的嘴唇总是拼在一起，胖胖的身子，走起路来肉都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服，领口系得紧紧的。胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑。学校开运动会，要报表了，可1500米这个项目谁也不敢填，把老师急得团团转。就在这当儿胖子站出来了，出人意料地报了1500米这个项目。老师和同学都用惊异的目光打量着他，好像在说：“你那么老胖，能跑1500米？”他自信地望着大家，仿佛在说：“瞧着吧，我会取得好成绩的。”此后，他每天早晨天不亮就起来了，围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼自己的耐力，他腿上绑了沙袋，一圈、两圈、三圈天天他都带着满脸的“小路”踏进家门然而，胖子也有落后的时候。一次平操场，活还没干完，同学们又累又饿，草草收兵，匆匆忙忙往家走。可胖子却慢吞吞地走在后面专捡那些别人落下的又脏又重的石地块平时放学后，同学们都回家了，可他又落在后面，等着背那个扭伤了脚的同学这就是我们的胖子，一个可爱的“胖子”。22 . 给下列划线字选择正确读音。系紧_（x j）落后_（lu l）落下_（lu l）后背_（bi bi）23 . 照样子写词语。匆匆忙忙：_慢吞吞：_24 . 哪句是比喻句_A老师和同学好像在说：“你那么老胖，能跑1500米？”B天天他都带着满脸的“小路”踏进家门五、信息匹配25 . 读一读，填一填。qun jun zh zh修羊圈（ ）一只（ ）羊小圆圈（ ）只（ ）有zun zun ho ho钻（ ）石好（ ）学钻（ ）进去好（ ）书26 . 判断下列句子，在比喻句后打上“”。(1)就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子。（ ）(2)明天好像要下雨。（ ）(3)这只小狗长得像我家的小狗。（ ）(4)一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ）(5)眼睛是心灵的窗户。（ ）27 . 给划线字选择正确的读音。就在千钧一发_（f f）之际，素有“神枪手”之称的解放军战士小李，击中_（zhng zhng）敌人。在一次战役中，我军遇到了一支劲_（jn jng）敌，陈营长闻讯赶来，立刻系_（j x）紧战马的缰绳，拿出地图，研究对策。六、书面表达28 . 童年生活是那样真实有趣，相信你的童年生活也是丰富多彩的，让我们把童年中那些难以忘怀的事说出来与大家一起分享，要说清楚，具体。题目自拟。29 . 笔下生花阅读了太阳与士兵这篇课文以后，你一定很受感动吧。请你给守卫“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信，写出自己的所想所感。要求：1.先拟定一个题目。2.语句通顺，内容具体，表达真情实感。3.书信格式要正确，书写要工整，不写错别字，不少于400字