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文档简介
2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 客观题(36分) (共15题;共36分)1. (4分) (2019五下嘉陵期中) 认真听朗读材料,完成小题。 (1) 老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称是_的沙漠,载誉而归。( ) A . 死亡之海B . 生活之海C . 自然之海(2) 听完经验后,它们的心里很( ) A . 高兴B . 激动C . 失望2. (2分) 下列词语中划线字的字音无误的一项是( )A . 节俭jin依偎wi衰sui老泰ti山B . 珊shn瑚礁jio箩筐kung拗ni不过趁机chnC . 循xn着玉簪zn 彩锦jn眼眶kungD . 剥bo下来惩chng罚拽zhui着挣zhng扎3. (2分) (2018淮安) “屯、扎、扰”的最后一笔要写得( ) A . 圆润B . 舒展C . 紧凑4. (2分) 我的“自白”书的作者是:( )A . 陈毅B . 陈庚C . 陈然5. (2分) (2019惠水) 用“柔”组成词语填在横线上,熟读课文后选择正确的一项是( ) 走进天山深处,山色逐渐变得_,山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽,线条_。妈妈很_,从不跟我发火。A . 柔嫩;柔美;柔和;温柔 B . 柔美;柔嫩;温柔;柔和6. (2分) 各句中画线处依次应填入的词语,恰当的一项是( ) 作者多年_的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端_出来,与崇高宽阔的胸怀相_,充满了纯朴的人情美。A . 积淀、流淌、契合B . 积聚、流淌、吻合C . 积淀、流露、吻合D . 积聚、流露、契合7. (2分) 依次填入下列横线上的比喻,最恰当的一项是( )。 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 , 婉约 , 粗犷,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。A . 如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B . 若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C . 如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D . 似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去8. (2分) 下面选项中没有语病的一句是( ) A . 今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。B . 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。C . 通过老师的帮助,使我改正了缺点。D . 我们通过并讨论了中队计划。9. (2分) (2018市中区) 填入下面横线上的句子,顺序正确的一项是( ) 大自然多像_;广裹的大地是她_;茂密的森林是她_;温暖的太阳是她_,和煦的轻风是她_。明亮的眸子宽广的胸怀甜蜜的絮语一位伟大的母亲飘逸的长发A . B . C . D . 10. (2分) ( )是不用文字的信。A . 飞鸽传信B . 五支箭C . 家书11. (2分) 下列词语搭配全部正确的一项是( ) A . 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B . 发扬精神发挥作用发明问题发展经济发现秘密C . 严厉打击严重批评严格把关严密推理严肃对待D . 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒12. (2分) 下列关于文学常识的表述不正确的一项是( ) A . 伊索寓言搜集整理了很多英国的民间故事,如狐狸和乌鸦狼和小羊。B . 北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画清明上河图。C . 法布尔的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”。D . 火烧云选自萧红的呼兰河传。13. (2分) (2019五下龙岗期末) 下列句子中标点符号用得正确的一项是( ) A . 年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?B . 我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”C . 王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。D . 菜园里种着白菜、茄子、冬瓜.等十几种蔬菜。14. (2分) (2019台州) 下面说法正确的一项是( ) A . 鲁迅医生创作和翻译了很多作品,如散文集野草,散文诗集朝花夕拾。B . 我们在六年的学习中认识了许多中华民族小英雄,有雨来、小兵张嘎、小萝卜头、小夜莺等。C . 匆匆一文作者朱自清是我国现代著名散文家。匆匆一文语言优美,文笔细腻,是他早期的散文代表作,他的代表作还有背影、桨声灯影里的秦淮河等。D . 安徒生丹麦著名的童话作家。他的拇指姑娘、海的女儿丑小鸭白雪公主等作品流传世界各国,几乎家喻户晓。15. (6分) 判断正误。 (1) 狮子、驴子与狐狸中驴子被狮子吃了。 (2) 蚯蚓与狐狸嘲笑了吹牛皮、说大话的人。 (3) 寓言故事一般情节比较曲折、篇幅比较长,背后蕴含着深刻的道理。 (4) 公牛和青蛙这个故事告诉我们的道理是:人不能骄傲自满,也不要强迫自己去做自己不能做的事情,不然的话,只会落得一个悲惨的下场。 二、 主观题(34分) (共5题;共34分)16. (5分) (2019一下峄城期末) 日积月累。 (1) 学古诗。春天的风雨:春晓-夜来风雨声,_;友情的深沉:赠汪伦-桃花潭水深千尺,_;公鸡的啼叫:画鸡-平生不敢轻言语,_。农民的悲苦:悯农-_,农夫犹饿死。 (2) 诵经典。论语-敏而_,不耻_。荀子-不知则_,不能则_。三字经一人之初,性本善,_,_。 (3) 用歇后语。十五个吊桶打水_。 17. (8分) (2019三上商丘期中) 按要求完成句子练习。 (1) 小女孩赶紧擦着了一大把火柴。(改为“把”字句) (2) 老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(仿写句子) _边 _,边_。(3) 花跑出来。(把句子写生动、具体) (4) 姐姐获得了“三好学生”。(在原句上修改病句) 18. (3分) (2019六下惠阳期中) 看图,按要求做题。 (1) 图是“如何处理废田电池”问卷调查结果统计图,从表中数据可以得出如下结论: _。 (2) 校园内设置废旧电池同收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,补写下句。 上句:回收废旧电池下句:_(3) 你看见一个爷爷正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对爷爷的话,请你结合【知识链接】对其进行规劝,注意语言得体、内容恰当。 【知识链接】电池主要成分为憾、乘、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会渗透溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。爷爷说:你这小孩管什么闲事!我只是扔个旧电池而已,有什么大不了的!你说: _19. (8.0分) 阅读文言文,回答问题。 凿壁借光匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识 , 家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【注】引:引来,使出现。邑:同乡。文不识:人名。与:帮助。资:借。大学:大学问家。(1) 解释划线的词。 衡乃穿壁引其光_遂成大学_(2) 根据意思写由文中的原句。 让光亮照在书上来读。匡衡于是帮助那个大户人家做工却不要报酬。(3) 像这样讲古人刻苦读书的成语故事还有:_。 (4) 匡衡为什么给那个大户人家做工而不要报酬? 20. (10.0分) 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。(1) 在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_(2) 文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。 (3) 画横线的句子用了什么修辞?有什么作用? (4) 结合语境,品味第段划线词语的表达效果。 (5) 文章的结尾在结构上有什么作用? (6) 文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。 三、 说写表达(30分) (共1题;共30分)21. (30分) (2018沈阳模拟) 爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。” 德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。不少于400字。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 客观题(36分) (共15题;共36分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-
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