昆明市2019-2020学年语文三年级下册3 荷花练习卷（一）C卷

昆明市2019-2020学年语文三年级下册3 荷花练习卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(1)_的池塘开满_的荷花。(2)_的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵_的小花。二、语言表达2 . 按要求写句子。1.这是一种多么可怕的刑罚呀！（改为反问句）2.一儿以日初出远，而日中时近也。(改为直述句) 3.秋天来了，田野里的稻谷熟了，山坡上高粱红了。(改为拟人句) 4.大禹治服了洪水。大禹被人们推举为君王。（用关联词合并成一句话）5.三个韩国的孩子来我校参观访问。 (用修改符号修改病句）6.哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？（改为陈述句）7.照样子，仿写句子，使之成为排比句。如果我是阳光，我将驱散黑暗；如果我是雨露，我将；如果我是，我将。三、现代文阅读阅读短文。我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的乡村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满了神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在广阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。乡村的傍晚多么美啊！我如果有台照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引吭（hn）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！3 . 根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（1）一点灰尘也没有，指环境非常清洁。（_）（2）诗画一般的美好意境。（_）4 . 细读第24自然段，作者是按照怎样的顺序来观察乡村傍晚的景色的？下列说法正确的一项是（ ）。A由外到内B由远到近C由整体到局部5 . 找出与第1自然段中画“”句子相照应的句子,并画上“_”。6 . 根据短文内容判断正误。对的打“”，错的打“”。（1）作者抓住了群山、稻田、瓜地、水牛等景物，写出了乡村的傍晚美丽恬静的特点。 （_）（2）“辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌，一边采蜜。”这是一个比喻句。（_）（3）从文中可以看出作者喜爱故乡的景色，但觉得乡村有些冷清。（_）7 . 短文表达了作者怎样的思想感情？_8 . 课内阅读。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的_，有不一样的_；不一样_，有不一样的_。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的。【小题1】把选文内容补充完整。【小题2】选文介绍的是大自然_的声音。【小题3】选文向我们介绍了两种声音，当_拂过，发出的声音是轻柔的，当_吹起，合奏出雄壮的乐曲。【小题4】选文的中心句是：_。四、信息匹配9 . 选择合适的词语填空。A 慢慢地 B 轻轻地 C 偷偷地 D 重重地(1)小猫咪睡着了，我（_）抚摸着它。(2)秋天，树叶（_）落下。(3)小