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文档简介
2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与应用(60分) (共7题;共58分)1. (10分) 照样子,给下面的字加上不同的偏旁变成新字并组词,完成相关练习。 巴 吧(好吧) 把_爸_方 _ _ _我发现“吧、把、爸”的读音都与_有关。_、_、_的读音都与“方”有关。我还知道_、_、_的读音都与“马”有关,像这样的字,我们称它为“形声字”。2. (8分) (2019二上商丘期中) 补充词语。 烟消_散名胜古_金_闪闪四_为家山_水秀山穷水_3. (4分) (2019一上英山期末) 我会看图写话。 提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。)4. (6分) 照样子,写句子。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝到水了。5. (9分) 按要求写词语。 文中“_”这个四字词语形容名气大,我还能写出几个和它意思相近的四字词语:_、_、_。文中“来来往往”形容街上的人_,由此我还想到了_、_、_等四字词语。6. (5分) 将下列句子整理成一段通顺的话。 _秋天,苹果熟(sh)了,颜色红红的。_我家院(yun)子里有一棵很大的苹果树。_夏天,花谢了,结出了绿色的苹果。_我和妈妈一起高兴地摘(zhi)苹果。_春天,它醒(xng)了,长出了绿叶,开出了粉红色的花。7. (16.0分) 日积月累。 (1) 意欲捕鸣蝉,_。 (2) _,霜叶红于二月花。 (3) 灯不拨不亮,_。 (4) 一年好景君须记,_。 (5) _是给田野的,看,田野像_。橙红色是给_的,橘子、柿子_,争着要人们去摘呢! 二、 阅读短文,回答问题。(32分) (共3题;共32分)8. (8.0分) (2019怀化) 阅读课文北大荒的秋天片段,回答问题。 天空,一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(l)流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓(ln)的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。9月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。(1) 找出文中,描写颜色的词语:_、_、_、_。 (2) 用“_”画出文中打比方的句子,它使用_比喻_。 9. (12.0分) (2019六下东莞期中) 阅读短文,完成练习。 驱车高速公路,我们不难发现路上弯道很多,为什么不取弯就直呢?那样不是更畅达?原来,高速公路过于平坦、笔直,司机容易产生精神疲劳,反应能力会随之减弱,极易发生交通事故。故而高速公路的直线段都被加以限制,设计了一些半径很大的弯道,以调节司机心理,减少车祸发生。由高速公路的弯道,联想到人生之旅中的“弯道”。生活中,我们总是祈祷着走一条直坦、通畅的人生路,一帆风顺、万事如意。然而这种想法恐怕只是一厢情愿。人生的“弯道”是不以人的意志为转移的。人生不如意事十有八九,谁人能有幸不会遭遇一点儿“弯道”呢?贫穷、厄运、失败、困难、挫折、磨难,不时地困扰着我们。人生路漫漫,何曾有坦途啊!再说,人生路上少了“弯道”,恐怕那人生是难以完满的。而经历“弯道”,跨越逆境,固然使人吃苦受累、呕心沥血,但却能使人赢得成功,造就伟业。这是因为,“弯道”起着磨炼意志,锻炼毅力,培养才干的作用。它是砥砺人才锋芒的刷石,是催人奋发图强的精神力量。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。走过高速公路的“弯道”并不难,而跨越人生的“弯道”却非易事。让我们勇敢地去直面和挑战种种人生的“弯道”吧。要坚信,扔过弯去,前面是太阳!(1) 给短文拟个恰当的题目。 (2) 给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。 意:思想,想法心愿,愿望意料,料想意想不到_ 万事如意_意志_(3) 用波浪线画出文中的过渡段。 (4) 如何理解最后一段中画横线的句子? (5) 与“没有弯道真的就那么好么?”意思相同的一句是( ) A . 没有弯道真的就那么好。B . 没有“弯道不一定就那么好。C . 没有弯道一定就那么好。D . 没有“弯道怎么就不好呢?(6) 假如你的朋友在生活中遇到了弯道的困扰,请你联系全文想一想,安慰一下他:_。10. (12分) (2019重庆模拟) 阅读下文,回答问题。 聪明的小山雀小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的,它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想:“这回你可跑不了啦!”它迅速飞去,谁知却看不见了枯叶蝶的影子。小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_一会儿,那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去,一口把它叼住。枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。(1) “枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。”“锐利”有两种解释:尖而快;眼光尖锐。这里“锐利”是第几种意思。 (2) 在小山雀第一次追枯叶蝶时,枯叶蝶忽然不见了,它飞到哪儿去了?( ) A . 飞跑了B . 藏在枯叶后面C . 伪装成一片枯叶(3) 给第二自然段加上合适的标点符号。 小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_三、 看图写话。(10分) (共1题;共10分)11. (10分) 小练笔。把横线上的内容补充完整。(选做题)“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。帐子拉开了,映入眼帘的是一幅怎样的画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?他们今后会怎样支撑起这个有七个孩子的家?请你展开合理的想象,续写一段话。缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,_渔夫对桑娜说:“你看他们睡得多香啊!“是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。”桑娜答道。就在这时,几个孩子又动了一下。桑娜对渔夫说:“嘘,小点声,别吵到他们。”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。渔夫对妻子说:“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱。”桑娜点了点头。日子一天一天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算还能维持下去第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与应用(60分) (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4
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