石家庄市2019年语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷C卷

石家庄市2019年语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里写出加点词语的反义词。(1)我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。（ ）(2)这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。（ ）(3)从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。（ ）读句子回答问题。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。2 . 一个“_”点明作者是逆流而上。3 . 找出句子中的两组反义词。（_）（_） （_）（_）4 . 这句话从声音的角度描写景物，运用的修辞手法是什么？（ ）A比喻B拟人C夸张5 . 按要求完成练习。1.填上合适的量词。一（_）小船一（_）地方两（_）房子一（_）彩虹一（_）红日一（_）漆黑一（_）黄龙一（_）杜鹃2.填上合适的形容词。（_）的光亮（_）的金边（_）的声音（_）的杜鹃（_）的高山（_）的山顶（_）的心情（_）的内洞二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)孔子最得意的弟子颜回好不容易找到一点儿米。(缩句)_(2)是啊，谁愿意与失败者站在一起呢？(改成陈述句)_(3)人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世法则。(修改病句)_7 . 按要求写句子。1安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）_2小小的花儿在草原上。（改为拟人句）_3一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）_三、现代文阅读阅读瞭望塔。仰望布达拉宫进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。“布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称做白宫，正中顶部是褐红色，称做红宫。无论是白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般飘荡。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者，一位哲人。从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉，看到的是布达拉背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里，使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉宫。布达拉宫似乎无处不在，无时不在。8 . 在文中找出和“耸立”意义相近的词。9 . 作者对布达拉宫的总体印象是怎样的？用“ ”划出。10 . 作者写了自己在_、_、_、_、 _等处仰望布达拉宫所见到的景观，让人如临其境。11 . 你读后印象最深的是_，因为_。四、信息匹配12 . 选择恰当的关联词语填在括号里，并选择其中一组关联词语造句。如果就因为所以虽然但是无论还是即使也之所以是因为1（_）花朵（_）叶子，都比盆栽的月季显得有精神。2（_）是孔