2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷B卷(模拟)

2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （5分） 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。2. （12分） 比一比，再组词。 焦_岛_ 朋_般_瞧_捣_ 棚_搬_3. （6分） 填空 （1） “鹭”的部首是1，除部首外有2画，3结构。 （2） “巢”共有1画，部首是2，“巢”的意思是3。 （3） “捣”共有1画，第七笔的名称是2。 （4） “镶”的部首是1，音序是2，共有3画。 4. （7.0分） (2019四下增城期中) 把下面的词语补充完整。 鱼_而出 _不可及 连_不断 响_云霄5. （8.0分） (2019二下黔东南期末) 写出句子中加下划线词语的近义词. 春天的郊外，景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。_6. （9分） 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 7. （5分） (2018二上温岭期末) 我会用线连一连。 一只 铅笔 树无根不长为有暗香来一支鸭子 遥知不是雪人无志不立一封红旗 千山鸟飞绝无水不文章一面柱子 有山皆图画月涌大江流一根书信 星垂平野阔 万径人踪灭8. （13.0分） 根据课文内容填空。 课文中的“小夜莺”指_，他穿着_，是为了_。在给德国兵带路时，他有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫，是为了_。在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫_，用杜鹃叫_，在听到游击队员的口哨声后，他_。课文最后两个自然段内容跟开头一样，小夜莺继续_。从这些内容我们可以看出小夜莺是一个_的孩子。9. （8分） 读一读，填一填。 通知各班文艺委员：请文艺委员通知本班全体同学，6月1日上午八点，在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。少先队大队部2017年5月31日时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_10. （12.0分） 阅读下文，完成练习。 成功的境界上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问：“那你拉琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐.”于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说：“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!”老人的一番话,让少年恍然大悟.于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了.20年的年后,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特爱因斯坦。（1） 写出下面词语的意思。 呻吟片刻：_恍然大悟：_（2） 那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说文中的依据。 （3） 老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？用横线在文中画出相关语句。 （4） 短文给了我们什么启示？ 11. （15分） 习作。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。相关话题：“低头族”。垃圾分类。留守儿童。课外阅读。纸质书籍。第 7 页 共 7 页参考答案一、