人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试B卷_第1页
人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试B卷_第2页
人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试B卷_第3页
人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试B卷_第4页
人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题 (共6题;共20分)1. (6分) C点的位置是_,B点的位置是_。 2. (1分) 聪聪坐在教室的第5列第4行,用数对(5,4)表示。明明坐在聪聪的正前方,明明的位置用数对表示是_。 3. (4分) (2019五上新会月考) 音乐课上,小军坐在小红的后方。小红坐在第4列第2排,小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为_,坐在小军前面的小芳的位置可表示为_。 4. (2分) 确定一个物体的位置,一般用_个有序的数字表示(4,8)(8,4)表示的位置_(填“相同”或“不同”) 5. (5分) 小白的座位用数对表示是(5,2),她坐在第_列、第_排。6. (2分) 竖排叫_,横排叫_。确定第几列一般从_往_数,确定第几行一般从_往_数。 二、 单选题 (共1题;共2分)7. (2分) 如图,如果将三角形ABC向右平移5格为三角形ABC,则点C的位置用数对表示为( ) A . (3,9)B . (8,4)C . (7,1)三、 作图题 (共1题;共5分)8. (5分) 描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9),B(6,6),C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。四、 判断题 (共3题;共6分)9. (2分) 在数对中,第一个数字表示行,第二个数字表示列。 10. (2分) 一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8 ) 11. (2分) (2019五上成武期中) 教室里李军的位置用数对表示是(5,6),那么他同桌的位置可以用(5,5)表示。( ) 五、 解答题 (共2题;共10分)12. (5分) 星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗?13. (5分) (1) 像她那样描述一下其他地点(不包括车站)的位置。(2) 亮亮家在学校以北300 m,再往东200 m处;文文家在学校以西300 m,再往北100 m处。在图中标出这两位同学家的位置。 (3) 周日,明明先后去了书店、公园、超市。请你用数对表示出明明从家出发,再次回到家的行走路线。 六、 综合题 (共4题;共46分)14. (12分) 观察图并回答问题。(1) 用数对表示出小明家和公园的位置。 (2) 小雪家的位置用数对表示是(7,5),在图上标出来。 (3) 学校的位置和公园同列,和小明家同排,用数对表示是( ),在图上标出来。 15. (11分) (2018浙江模拟) 仔细观察右面方格中的三个图形,完成下面的问题。(1) 把图中的平行四边形绕点C按逆时针方向旋转90,画出旋转后的图形 _。旋转后点D位置用数对表示是_。(2) 将图中的圆形向右平移5格,画出平移后的图形。 (3) 按1:2画出三角形缩小后的图形。原图形与缩小后的图形的面积比是_。 16. (10分) (2016永春开学考) 根据下图回答问题 (1) 点C(1,3)向右移动3格后位置是(_,_),把线段AB绕A点逆时针旋转90后,B点的位置是(_,_) (2) 一个长方体的盒子,要得到它的平面展开图,需要剪开_条棱如图阴影部分是一个长方体的平面展开图,每个小正方形的边长是1厘米,这个长方体的体积是_立方厘米 (3) 如果将这幅图按1:3的比例放大后,用新的图形做成一个长方体,这个新长方体的表面积是_平方厘米 17. (13分) 在下面图中完成如下操作,并回答问题: (1) B点的位置时(_,_),在A点的_偏_方向约_cm处 (2) 小旗子向右平移9格后的图形 (3) 小旗子绕O点顺时针方向旋转90的图形 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共6题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 单选题 (共1题;共2分)7-1、三、 作图题 (共1题;共5分)8-1、四、 判断题 (共3题;共6分)9-1、10-1、11-1、五、 解答题 (共2题;共10分)1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论