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文档简介

昆明市2019-2020年度语文二年级下册第五单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 从文中找出相对的词语。轻而清 _冉冉上升_头顶天_2 . 写出各组中与其他三个不是同一类的词语。(1)碧绿清凉火红金黄_(2)春回大地百花齐放冰天雪地柳绿花红_3 . 日积月累。_,_。袜与履,俱紧切。_,_。勿乱顿,致污秽。_,_。不如人,当自砺。_,_。不如人,勿生戚。4 . 填一填。五行:_、_、_、_、_五谷:_、_、_、菽、稷五音:_、_、_、徴、_五彩:_、_、_、_、_二、现代文阅读阅读短文,完成练习。_乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不怎么好听。可是,它很可爱。它还有个很好听的名字叫“孝鸟”。乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,找不到东西吃了。小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,小乌鸦都不怕,照样出去找吃的。找到吃的东西后,自己从来不吃,都叼回来,一口一口喂爸爸妈妈。等爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬爸爸妈妈啊!难怪人们管它叫“孝鸟”。乌鸦真可爱。5 . 这篇短文有_个自然段,第二个自然段有_句话。6 . 给文章取个标题,写到文前的横线上。7 . 乌鸦长得不怎么好看,叫声也不怎么好听,为什么说它很可爱呢?_8 . 你想对乌鸦说些什么?_课外阅读。锯是怎么发明的木工用的锯,传说是鲁班发明的。有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木料,就和他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯子,树全靠斧子,一天也砍不了几棵树。鲁班很着急,就亲自上山去砍。山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草划破了,流出血来。一棵小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试,在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想“如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?”他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。鲁班就这样发明了锯。9 . 根据短文内容填空。没有锯之前,木匠要用砍树,一天几棵树。发明了锯以后,用锯来树,又又。10 . “这可提醒了鲁班”中“这”是指( )A小草的叶子。B小草的叶子上有许多小齿。C小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。11 . 鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后,他有什么想法?用“”画出来。12 . 读了鲁班发明锯的故事后,你受到了什么启发?_三、信息匹配13 . 选择正确的读音并用序号标明。(1)窕:_;黏:_;噬:_;冶:_linwyninzhyoshtioshg(2)“陋”字在字典里的解释有:(住所)狭窄,不华美;见识少,浅薄;不文明的,不好的;丑,难看;粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第_种解释,在“孤陋寡闻”中应选第_种解释。14 . 选择合适的字填空。半伴1我想了(_)天才猜到谜底。2小红是我的好伙(_)四、书面表达15 . 快乐写话。请你仔细观察下面的四幅图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧!要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。五、判断题16 . 判断下列说法,对的打“”,错的打“”。(1)一个豆荚里的五粒豆一文中,五粒豆都很了不起。(_)(2)走月亮一文中,“啊,我和阿妈走月亮”重复出现,起到了增强表达效果的作用。(_)(3)观潮按潮来前潮来时大潮过后的顺序,描写了钱塘江大潮的壮观景象。(_)(4)爬山虎的脚仅仅写了爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。 (_)(5)“半江瑟瑟半江红”是说江水一半是红色的,一半是青绿色的,这是因为江水一半受到残阳照射,一半未受到残阳照

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