河北省2019版语文一年级上册识字二单元练习卷6C卷

河北省2019版语文一年级上册识字二单元练习卷6C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 字词积累照样子，做一做。金色的沙滩雪白的（_）快活的（_）米来（回来）云_（_）木_（_）一（个）苹果一（_）黄牛一（_）猫上对（下）男对（_）关对（_）2 . 根据拼音和语境写出相应的词语。(1)破shu gun（_）为自己有shn lu（_）水的缺陷而感到cn ku（_）。(2)小明用瓶子接满水去jio gun（_）花草。(3)我们为运动员们取得的优异成绩感到xn x（_）、jio o（_）。3 . 区别字组词。园（ ）值（ ）扉（ ）杏（ ）圆（ ）直（ ）非（ ）香（ ）4 . 照样子，写一写。例：火灿（灿烂）烧（ ）（ ）木桃（桃花）根（ ）（ ）纟织（织布）绝（ ）（ ）5 . 看拼音写字词。dng yun q z jio hu yn jn（ ） （ ） （ ） （ ）bng m tu qio shn yn zi nn（ ） （ ） （ ） （ ）二、现代文阅读课外阅读。竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器。竹沥和竹茹可供药用。竹味道鲜美、助消化、防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”，然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不调，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人，需要的不也是这种精神吗?6 . 作者从哪些方面的用途写出了竹子“全身是宝”？（ ）A竹竿竹皮竹沥竹茹竹笋B翠竹材料竹沥竹茹竹笋C翠竹材料竹器竹茹竹笋D竹竿竹皮竹器竹茹竹笋7 . 根据短文内容判断正误，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”。（1）竹子和人们的生活关系密切。（ ）（2）竹皮不仅味道鲜美，而且助消化。（ ）（3）“绿色的宝矿”指的是竹竿。（ ）（4）竹子的品格体现了我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神。（ ）8 . 用“”画出表现竹子强大生命力的语句。9 . “岁寒三友”指、。请写出与其中一个事物相关的四字词语或古诗句。三、信息匹配10 . 我会按要求给下面词语分类。天高云淡捧腹大笑喜笑颜开果实累累哄堂大笑秋风习习秋高气爽女娲补天丹桂飘香眉开眼笑相视大笑哑然失笑开怀大笑五谷丰登秋风萧瑟枫林如火一叶知秋层林尽染1.描写秋天的。_2.描写笑的。_四、书写11 . 读拼音，写字词。zo shang，我把sh bn、转笔do、ch zi装进