人教统编版2019-2020年二年级上册语文第五单元测试卷B卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼读乐园（11分） (共2题；共11分)1. （4分） 我会查字典。 要查的字部首除去部首还剩几画读音组词割_趟_愿_疼_2. （7分） 选字填空。 地 他也爸爸和_的朋友一起去_里干活，我_要去。二、 生字盘点（13分） (共1题；共13分)3. （13分） 看拼音，写词语。hubnzh lgzhnggyngzhngzibgu_三、 词语世界（28分） (共4题；共32分)4. （10分） 解释下列诗句中划线的字、词。 （1） 其在釜下燃，豆在釜中泣。釜：_。泣：_。 （2） 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。妻子：_。 （3） 任尔东西南北风。任尔：_。 （4） 意恐迟迟归。意恐：_。 （5） 谁言寸草心，报得三春晖。寸草：_。三春晖：_。 5. （6分） 照样子，在横线上填上恰当的词语。 （明亮）的眼睛_的眼睛 _的眼睛_的头发 _的头发 _的头发6. （6分） 把词语补充完整。 理_气_不_替_势_可_迫_ _待_寝_食不_不_7. （10分） 写出下列词语的近义词静谧-_豪放-_鼓舞-_四、 句子广角（17分） (共3题；共17分)8. （6分） 补充句子。 小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，_莓苔_。_，_。9. （3分） 填上正确的标点符号。 （1） 小燕子飞得真低呀_（2） 你写作业了吗_（3） 天安门前的人真多_（4） 花生在哪里呢_（5） 小蚂蚁，你怎么啦_10. （8分） 照样子写一写。 （1） 例：玉米又大又多西瓜_;鲜花_;_（2） 例：吃的很欢急得_跑得_;_（3） 例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡_。（4） 例：我们正忙着打扫卫生呢 _正_呢。（5） 例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边 小鱼儿吐着泡泡（欢快地）_。五、 课文回顾（11分） (共3题；共11分)11. （3分） 作者听到秋天_、_、_和_的声音，写出了秋天的_。（ ） A . 黄叶的刷刷声、蟋蟀的叫声、大雁的叮咛、秋风的歌吟；美好B . 黄叶的刷刷声、蟋蟀的叮咛、大雁的叫声、秋风的歌吟；美好C . 黄叶的刷刷声、蟋蟀的叫声、大雁的歌吟、秋风的叮咛；美丽12. （4分） 按课文内容填空。 “_”事变后，日本帝国主义侵占了我国_，接着又逐步蚕食_，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。“卢沟桥事变”发生在_年_月_日，它拉开了_的序幕。从此，一场伟大的_便如火如荼地展开了。13. （4分） 课文整体梳理。 这篇课文首先强调了少年的_，告诉我们，国家的强大要靠少年的强大，紧接着，作者用_、_、_、_、_、奇花、干将发硎等做比，告诉我们中国少年前途无量，少年中国前途无量。六、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)14. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 互相羡慕树林里住着长臂猿两兄弟，他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍，显得十分逍（xio）遥自在。唯一让他们感到不满足的是，他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥！我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说：“你说得对极了！”这时候，笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟，心里想着：“唉！_”（1） “猩”“猿”的偏旁都是_，带有这个偏旁的字大多与_有关。 （2） 读了短文，我知道了“羡慕”的意思：_。 （3） 长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩？（ ） A . 待在笼子里。B . 它的好吃的吃不完。（4） 结合红毛猩猩的动作和神态想一想，它会想些什么？ （5） 这个故事告诉我们什么道理？（ ） A . 要保护动物，多给它们帮助。B . 不要总是羡慕他人好的地方，其实自己拥有的可能更值得珍惜。七、 妙笔生花（10分） (共1题；共10分)15. （10分） 小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在学校你又为班级做过哪些事情？快来说给小伙伴听。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼读乐园（11分） (共2题；共11分)1-1、2-1、二、 生字盘点（13分） (共1题；共13分)3-1、三、 词语世界（28分） (共4题；共32分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、四、 句子广角（17分） (共3题；共17分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、五、 课文回顾（