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人教统编版六年级上学期语文第17课古诗三首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累 (共5题;共22分)1. (3分) (2019一下成武期中) 根据课文内容,完成练习。 (1) 你姓_?我姓李。 (2) 夜来_,花落_。 (3) 举_望_,_(4) _吹夏雨落秋霜降_飘 2. (3分) 把字换一个偏旁,成为本课的生字。破_礁_3. (6分) 看拼音写汉字。 jyodshn着_一口_一开_平4. (6分) 从诗歌江雪中找出两对近义词。_5. (4分) (2019一下峄城期末) 日积月累。 (1) 学古诗。春天的风雨:春晓-夜来风雨声,_;友情的深沉:赠汪伦-桃花潭水深千尺,_;公鸡的啼叫:画鸡-平生不敢轻言语,_。农民的悲苦:悯农-_,农夫犹饿死。 (2) 诵经典。论语-敏而_,不耻_。荀子-不知则_,不能则_。三字经一人之初,性本善,_,_。 (3) 用歇后语。十五个吊桶打水_。 二、 诗歌鉴赏 (共3题;共21分)6. (2分) (2019朝阳) 读七律长征,回答文后问题。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(1) 解释下列词语。 等闲:_逶迤:_磅礴:_云崖:_(2) 这首诗的中心句是:_。7. (10分) 阅读诗歌,回答问题。 早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(1) 这首诗描写的是_(地点)_时节的景象。写到的景物有_、_。 (2) 诗中运用了比喻,把_比作_。 (3) 作者在小雨中漫步街头发现这时“草色”的最大特点是:_。因此,称赞此时的春是“_,_”。8. (9分) 课外阅读。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。【注解】 雪:指梨花(1) 除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花?写“柳深青”有什么目的?(2) 看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答),这反映了诗人怎样的思想感情?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础积累 (共5题;共22分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2
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