兰州市2020年语文一年级下册第五单元测试卷B卷_第1页
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文档简介

兰州市2020年语文一年级下册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的故事中,与三国演义中关羽无关的是( )。A煮酒论英雄B温酒斩华雄C千里走单骑D刮骨疗毒2 . “我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”这句话中画“_”部分的意思是( )A你们必须改口味,吃蚜虫。B你们不能改口味,吃蚜虫。C你们能不能改改口味,也吃蚜虫?二、填空题3 . 下面音节是由哪些声母和韵母组成的?请写一写。shui(_)(_) hai(_)(_) gui(_)(_)mei(_)(_) b(_)( bi) zh(_)( zhui)4 . 课文知识回音壁。(13分)(1)当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要( ),要看看人家是从( )看的。我们应该相信( ),看到是什么样的就( )。(2)莫看江面平如镜,。(3),亲口尝梨知酸甜。(4)亡羊补牢这则寓言故事告诉了我们:。(5)生活中,我们常常把受过惊吓,遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为。(6)你学过的成语故事有:、。三、语言表达5 . 卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。道路上留下泥泞的足迹雷锋叔叔的_去身边的我们找找吧雷锋_哪里献出需要爱心就出现在雷锋叔叔哪里_6 . 快乐发现。1、古对今中提到的季节有:、。2.写出古对今中的两组反义词。( )( )( )( )四、现代文阅读7 . 认真阅读短文,完成后面的练习。最优秀的人是谁古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。原来苏格拉底在A人已衰老,接近死亡之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”“明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去”“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”“好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。”苏格拉底笑了笑,没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返到苏格拉底病床前时,B病势严重.无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你”“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”苏格拉底笑笑,不再说话。半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀愁地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己忽略、耽误、丢失了其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”1.联系上下文理解下列词语的意思。 无功而返:眉目:2.认真阅读短文,填空。短文用倒叙的写法叙述了的事。读后让我们明白:那位忠诚而勤奋的助手之所以未能成为最优秀的人,是因为。3.选择能准确概括文中画线部分内容的成语。风烛残年风卷残云生死攸关病人膏肓AB4.联系上下文仔细读读下面的话,再填写。苏格拉底说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”话中第一个“蜡”指;第二个“蜡”指。苏格拉底说这话的目的是想。5.读了短文你有何感想,请把它写下来,也可用名人名言来表达。五、信息匹配8 . 给加点的字选择正确的读音,打。狮子(sh s)(_)掀起(xn xin)(_)夸奖(jin jn)(_)燕山(yn yn)(_)车票(pio pio)(_)外甥(shn sn)(_)摇曳(y y)(_)陶冶(zh y)(_)沉浸(jn qn)(_)感触(c ch)(_)簇拥(ch c)(_)积淀(din dn)(_)震慑(sh ni)(_)杉树(shn bn)(_)容纳(n ni)(_)虐待(nu n)(_)奇观(q j)(_)拂拭(f f)(_)湖泊(b p)(_)棱角(lnln)(_)9 . 汉字集合。雪桃李霞柳霜杨雷我们木字旁的朋友集合啦!_我们雨字头的朋友集合啦!_10 . 处处留心选择正确的答案,用“_”划出来。草秆(gn gn)兴高采烈(xng xng)调(tio dio)头湖泊(b p)(防、访、坊)止拜(防、访、坊)分(析、惜)六、书面表达11 . 看图写话。快乐的星期天到了,小朋友们都来到了公园里玩

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