拉萨市2019-2020学年二年级上册期末测试语文试卷A卷

拉萨市2019-2020学年二年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题哪一项理解是正确的？请选一选。1 . 曹操的儿子曹冲才七岁。（ ）A“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。B“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。2 . 大象到底有多重呢？（ ）A“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。B“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。二、填空题3 . 按课文内容填空。 孩子已经（ ），就得（ ）妈妈，（ ）。4 . 精彩再现。(1)“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在_成就了一片绿阴。”这句话给我们的启示是：_。(2)“那里的天比别处的_，空气是那么_，天空是那么_，使我总想_，表示我_。”这句话选自_写的_。他的作品还有_等。(3)忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，_。草原(4)麋鹿是一篇说明文，介绍了麋鹿的_、_和_。文章采用的说明方法有_、_、_等。麋鹿的外形很奇特：角似_，面似_，蹄似_，尾似_，所以又被称作“_”。(5)一级风，_；二级风，_；三级风，_；四级风，_；五级风，_；六级风，_；七级风，_；八级风，_；九级风，_；十级风，_；十一级，_；十二级，_，风怒吼，_。(6)“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”这首诗中“_”字最传神，把秋天写活了，把风景写靓了。我能再列举课内外阅读实践中感受深刻的神来之笔，如诗句“_”中的“_”字最值得品味。三、语言表达5 . 按要求写句子。1.木桥开始晃动，发出响声。（改为拟人句）_2.你很聪明。你要刻苦学习。（用关联词语连成一句话）_3.写一个反问句，赞扬你喜欢的一位同学或老师。_4.我们都担心明天会不会下雪。（修改病句）_6 . 按要求，写句子。（1）他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。（仿写句子）连都：_。（2）我有点儿高兴，又有些失望。（仿写句子）有又有：_。（3）我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的（仿写句子）_。四、现代文阅读维维的画儿维维给爷爷画画儿。她用红笔画了一个圆圈，再用黄笔在圆圈下加了一条线。爷爷问：“这是什么？”维维说：“气球。”维维又画了个圆圈。这次，她用绿笔在上面加了条短线，说：“这是苹果。”接着，维维画了个椭圆，在它的右边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪。”维维又画了个小椭圆，在左边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪的弟弟，小小蝌蚪。”“真聪明。”爷爷说，“可你为什么老画圆圈呢？”维维说：“没有哇！我不是画了四种东西吗？”7 . 维维画了些什么？_8 . 动脑筋想一想，用下面的三个图形，你能组成哪些不同的东西？画一画，并取一个恰当的名字。五、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音，画“”。1.暑假（ji ji）里,妈妈带我去游玩假（ji ji）山。2田野里正在举行激烈的挑（tio tio）水挑（tio tio）战赛。3.我很想念小时候，爸爸用后背(bi bi)背(bi bi)着我的感觉。10 . 用“”画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在后面的横线上。放在一个简易的竹条扁成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。_我很少扒开叶慢瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。_那儿还有一盆异常茂圣的法国吊兰。_我用手抚一抚它细拟的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。_我笔尖一动，流下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。_六、书面表达11 . 题目：爱，就在身边提示：写一件你真实经历的事。要求按一定顺序写清楚事情的经过，抓住人物动作、语言、神态、心理等细节，表达真情实感。文中不得出现真实的地名和人名。七、判断题12 . 根据课文内容判断对错。夜宿山寺是唐代诗人李白写的。（_）八、排序题13 . 将下列词语按合理的顺序排列。1.深夜黎明傍晚正午_2.生物昆虫动物蜻蜓_3.观察构思分析修改写作_4.开始接着然后结果_九、书写14 . 看拼音，写词语。po xio fng kun