南昌市2020版语文四年级上册期末专项训练10_词义理解B卷_第1页
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南昌市2020版语文四年级上册期末专项训练10_词义理解B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语延长线。1这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。这句话中的一对反义词是：（ ）（ ）。2先解释标下划线的字，再说说整个词语的意思。博览群书_奋笔疾书_3把下列句子中画“_”的部分换成一个四字词语。(1)五十岁的老太太从两米高的台上摔下来，竟然平安未受到损害。（ ）(2)司马迁的史记可以称得上是一部篇幅长、内容丰富的著作。（ ）(3)接连几次的打击让他仅存的一点儿希望都变得全部消失了。（ ）4请你用恰当的词语来形容下面的人物。富兰克林：_谈迁：_二、现代文阅读阅读短文，完成练习。风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，但是它们的脾性完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。 初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人睁不开眼。清晨，路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。 风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？2 . 联系上下文解释下面的词语。生机勃勃：_3 . 文中最后一句“我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？”朗读时应读出什么样的语气？（ ）A反问B商量C祈求D无奈4 . 为什么夏天的风叫“熏风”？请联系短文简要回答。_5 . 将这篇短文分成三部分，并写出每部分的大意。_6 . 文中加点的“拂”“刮”能否调换？为什么？_7 . 用横线画出表达了作者决心改造大自然，要大自然为人类服务的句子。三、信息匹配8 . 给下列加点词语选择正确的解释。（填序号）特别：格外；与众不同，不普通。1难道它的味道很特别吗？（_）2这个节目特别吸引观众。（_）漂亮：出色；好看。3她今天穿的这件衣服真漂亮！（_）4这项工作她完成得很漂亮。（_）四、判断题9 . 判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”“那名妇女怀抱着婴儿”
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