太原市2019年五年级语文下册期末检测语文试卷（B卷）（II）卷

太原市2019年五年级语文下册期末检测语文试卷（B卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A经纬wi朝阳zho保佑yu中庸yngB轻蔑m要挟xi阻挠no开凿zoC啜泣chu藐视mio竣工jn狡黠xiD咀嚼jio镶嵌qin兴趣盎然ng狭隘i2 . 给下列语句选择正确的修辞手法。A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张1.春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。（ ）2.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。（ ）3.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？（ ） （ ）4.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（ ）3 . 与“希望意思不相近的是（ ）A期望B盼望C渴望D看望4 . 下列关于形声字说法错误的一项是（ ）A形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。B形声字是由许多个文或字复合成体，所以是最能产的造字形式。C形声字的意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。D形声字是由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。5 . 下列加点字的意思不相同一组是（ ）A弗能应应答B守株待兔守卫C吾盾之坚坚固D问其故故乡二、填空题6 . 选择关联词语，填在句子中。(1).法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。（_）这都还是偶然的发现，居里夫人（_）对此提出了新的思考。(2).（_）地球停止旋转，洗澡水（_）不会产生这种漩涡。7 . 按课文内容填一填，读一读。（1）当雷云在天上轰响，六月的阵雨（_）的时候，湿润的东风走过（_），在竹林中吹着（_）。（2）于是（_）的花从无人知道的地方（_）跑出来，在绿草上（_）、（_）。8 . 按课文内容填空甲虫音乐家们_地振着翅膀，优美的音韵，像_流了出来。从这个句子中，可以感受到_。仿写一个这样的句子：_。9 . 读一读，选字填空。（夏复）反_重_天（弄开）打_丢_明白10 . 根据意思写出相应的词语。轻视，不放在眼里。_彼此和好地相处。_把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。_三、语言表达11 . 请认真品味这两则广告，回答下面的问题。“舒心”口服液的广告词是：“口服，心服！ “楚天舒护心贴”的广告词是：“口不服，心服！”（1）两则广告都用了“服”的多义性，请解释“服”的两层含义。_（2）请你谈谈这两则广告妙在哪里？ _（3）请另外写一则你认为设计很巧妙的广告词，并简单点评其妙处。广告词：_评点：_12 . 按要求写句子。（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（仿照例句写句子）_（2）地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）_（3）有个蜘蛛爬过来。（扩写句子）_13 . 在天安门璀璨的花灯下，“我”想对“我”的战友说些什么？_四、现代文阅读14 . 想想聪明的男孩会说什么？一个小男孩到面包店买了一块两便士的面包。老板欺他年幼，给了块很小的面包。男孩发觉后，便对老板说：“您不觉得这块面包比往常的要小很多吗？”老板：哦。亲爱的，小一些，你拿起来不是更轻便吗？男孩：哦，我懂了。老板：宝贝，你可真招人喜欢！男孩：给您钱，一便士！老板：哦，孩子，钱不够啊！男孩：（提示：面包小了很轻便，这是老板为男孩“着想”的，那男孩又怎样为老板“着想”呢？）读片段，完成后面的练习。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。15 . 草船借箭一文是根据写_的著名古典历史小说_中的一段改写的。16 . 文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 _，又写出曹操的_。17 . 文中画曲线的句子是_，把箭比作_。18 . 我会选择正确的答案，把序号写在括号里。诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。原因是（ ）A使船两面受箭。B江中浪大，这样便于船在江中停住受箭。C便于箭满后顺风顺水返回，省去调头时间。19 . “漫”字用音序查字法应查字母_，用部首查字法查_部，“漫”字在字典的解释有：水过满，漾出来；满、遍；没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选 _。20 . ”雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这句话说明了诸葛亮（ ）A诸葛亮胆子很大。B诸葛亮很喜欢喝酒。C诸葛亮推断事情正确，他很了解曹操的为人性格。五、文言文阅读21 . 约不可失魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。注释:魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。虞人:掌管山泽的官。罢:停止,取消。【小题1】解释文中加点的词。(1)魏文侯与虞人期猎（_）(2)是日,饮酒乐,天雨（_）(3)公将焉之（_）(4)岂可不一会期哉（_）【小题2】与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（ ）A且焉置土石B寒暑易节,始一反焉【小题3】翻译下面句子。乃往,身自罢之。_【小题4】这则小故事中,魏文侯表现出来的_至今还值得我们学习。六、信息匹配22 . 选出不正确的音。册（ c ch ）_底（ d d ）_印（ yn yng ）_质（ zh z ）_趴（ b p）_陆（ l l）_23 . 按要求分类。（填序号）我鸡句棋雨不韵母是o的字：_。韵母是i的字：_。韵母是u的字：_。韵母是的字：_。七、书面表达24 . 习作。人类梦想翱翔天空，因此发明了飞机；人类梦想千里传音，因此发明了电话；人类渴望探索深海的奥秘，因此发明了潜水艇；人类渴望四季如春，因此发明了空调。世界上许多伟大的发明，都是源于人们的奇思妙想。请你放飞想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想。题目：未来的_要求：1把题目补充完整。2想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。八、句型转换25 . 句子乐园。1.侦察员老王被敌人抓住了。改成把字句：_2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改成陈述句：_3.瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”改成转述句：_26 . 按要求改写下面的句子。（1）数代人的心愿，一百多年的梦想终于实现了。（改为感叹句）（2）邓小平提出构想。（扩句）（3）香港自古以来就是中国的领土。（缩句）九、判断题27 . 判断下面的句子是否正确。（1）草原是著名的作家巴金写的，选自内蒙风光。（_）（2）课文草原说“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”,是因为语言不同，歌声就是心声。（_）（3）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。这句话表达了蒙汉人民之间依依惜别的深情。（_）（4）“空气是那么清鲜”中“那么”表示程度，是“很”“非常”的意思。（_）28 . 在不需要回答的句子后面画“”。（1）老师，为什么我写出来的文章不生动呢？（2）你家门前不是天天都有马车经过呢？（3）不，不，怎么能说没有什么东西好写呢？（4）马车上坡时，马怎样用力？29 . 根据课文内容判断对错。（对的打“”，错的打“”）（1）小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。（_）（2）用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。（_）（3）“讲故事”这个活动适合一个人玩。（_）30 . 根据所学内容判断，对的打“”，错的打“”。1草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战，需要弓箭。（_）2景阳冈的主人公是武松，武松又是水浒传中最主要的人物。（_）3猴王出世选自我国古典小说西游记第一回。（_）4红楼春趣写的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。（_）31 . 判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。 “千里莺啼绿映红”和“侧坐莓苔草映身”的“映”都表示“映衬”。（_） “我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这句话表明刘备得到了诸葛亮，心里特别高兴。（_）胡荣华是著名的象棋大师，他战术全面，布局常有创新，技术灵活，15岁就夺得全国象棋冠军。（_）什么叫创造力？往小处说，就是换一种切苹果的方法；往大处说，就是打破常规的思维方式。（_）十、排序题32 . 把下面的句子排成一段通顺的话。（_）秋后，他们却获得了大丰收。（_）他对孩子们说：“咱们田里埋着一个宝藏，相信你们会找到。”（_）儿子们翻遍了所有的耕地，并没有发现宝藏。（_）一个富有的农民，在他快要死时，向孩子们交代他的遗言。（_）儿子们这才明白，劳动就是真正的宝藏。（_）父亲说完后就死了。十一、书写33 . 根据拼音写出汉字。jin qin zu w y mn十二、诗词曲鉴赏古诗阅读。春望唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。34 . （提取信息）这首诗的作者是_代诗人_，这首诗抒发了诗人_的情感。35 . （品词析句）下面选项中，从写作手法的角度对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句理解正确的是（ ）A此处运用的是夸张的修辞手法，见花而落泪，闻鸟而惊心。B花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？此处运用的是借景抒情，情景交融的写作手法。36 . （品词析句）“烽火连三月”中的“烽火”原指_，这里借指_。37 . （整体感知）下列对这首诗赏析有误的一项是（ ）A这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。十三、修改病句38 . 修改病句。(1)为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。_(2)老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教