 
         
         
         
         
        
            已阅读5页,还剩2页未读,            继续免费阅读
        
        
                版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
            2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 1.1加、减法的意义和各部分间的关系 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) ( )是加法的逆运算。 A . 乘法B . 减法C . 除法2. (2分) 减数等于被减数( )差。A . B . C . 3. (2分) 一个数加上1就是最小的四位数,它是( ) A . 990B . 909C . 1000D . 9994. (2分) 三位数加三位数的和是( )A . 四位数B . 三位数C . 三位数或四位数5. (2分) (2020三上通榆期末) 验算345123=222方法错误的是( )。 A . 222-123B . 222+123C . 345-2226. (2分) +153=781,要填的数是( )。 A . 628B . 618C . 615二、 填空题 (共7题;共14分)7. (1分) 看图列式。+=(只) _-=(只)_8. (2分) 比320多72的数是_,比680少129的数是_。9. (4分) (2020四上万源期末) 一个减法算式,被减数、减数、差的和是276,被减数是_。 10. (2分) 选数写算式。(1) 4,5,6,11+=_-=_(2) 6,5,8,14+=_-=_11. (3分) 填空(1) _143203 (2) 2.4_2.16 12. (1分) 一道减法算式中,减数的 正好等于被减数的 ,那么减数与差的最简整数比是_ 13. (1分) 填上“”、“”或“=” _三、 计算题 (共1题;共15分)14. (15分) 用竖式计算,并且验算73.053.96=验算:3.1215=验算:四、 解答题 (共1题;共5分)15. (5分) (2019一上富阳期末) - =9中,在错误答案的里画“O”。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题;共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、        
    温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮店营业员试题带答案
- 2025-2030硅碳负极材料产业化进展对动力电池能量密度提升贡献
- 无锡市中医院科室管理能力考核
- 2025-2030硅光芯片封装工艺突破与数据中心应用场景专项研究报告
- 2025-2030硅光子芯片封装技术演进与光模块功耗下降路径分析
- 莆田市中医院脊髓电刺激术资格认证
- 南昌市人民医院肿瘤内科医师规范化培训结业考核
- 2025-2030痛风药物产业竞争格局及未来五年发展前景分析报告
- 2025-2030电磁辐射暴露与幼儿认知发育障碍的循证医学系统评价
- 2025-2030电商平台实木家具消费者满意度与复购率研究
- 【《闽南高甲戏民俗旅游的开发调查》3000字】
- 春秋航空招聘笔试题库2025
- 2025年深圳市中等职业学校调研考试中职英语(联考)试卷
- 销售仪表仪态培训课件
- 生产线扩建与升级计划
- 江苏省南京市2023-2024学年高二上学期期中学情调研测试物理试题(含答案)
- 《互联网平台企业涉税信息报送规定》知识解读
- 《锐角三角函数-正弦 》教学设计
- 防雷检测公司管理办法
- 年产50万吨苯乙烯工艺流程设计
- 物料编码规则培训
 
            
评论
0/150
提交评论