部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷C卷

部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分)1. （3分） 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸2. （5分） 填上恰当的词语 绵软的_无穷无尽的_清凉的_五彩缤纷的_3. （4分） 下列词语中完全正确的一组是（ ）A . 金壁辉煌恩重如山跌宕B . 昂首挺胸炯炯有神严俊C . 惟妙惟肖撕心裂肺暴躁D . 振臂一呼五洲四海法掘4. （4分） (2017五上盐田期末) 下面划线字的解释完全正确的是（ ） A . 颇负盛名（很，相当地） 大喜过望（名望，声誉）B . 众星拱月（拿出） 聊胜于无（超过）C . 前仆后继（向前跌倒） 临危不惧（遇到，面临）5. （4分） (2019六下嘉陵期中) 没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A . 萁在釜下然，豆在釜中泣。B . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D . 随风潜入夜，润物细无声。6. （3分） (2019五上商丘月考) 选择恰当的关联词填空。 既.又.只要.就 一就因为.所以（1） 母亲嘴里念着：“_不来台风，我_可以收几大箩。” （2） _各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去，_任敌人想出什么毒辣的法子也不怕。 （3） 蔺相如觉得秦王不会信守承诺，_到客舍，_叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。 （4） 珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟_舒适_温暖的巢。 7. （8分） (2019五下京山期末) 按要求写句子。 （1） 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句） （2） 樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用关联词连成句话） （3） 从此以后，楚王尊重晏子了。（改为双重否定句） （4） 湖面上有几只小船划过。（把句子写具体） （5） 喂，到阳光小区坐几路公交车?（用上礼貌用语） 8. （5分） (2019五下仲恺期中) 选择与例句意思相同的句子。（ ） 例句：杭州西湖的景色真美。A . 杭州西湖的景色说不上很美。B . 杭州西湖的景色谁不说美？C . 杭州西湖的景色怎么能说美呢？D . 杭州西湖的景色没有一个人不说美。E . 杭州西湖的景色不能不说很美。9. （4分） (2019四下仲恺期中) 按“日积月累”内容填空。 （1） “_，_”这句谚语教会了我观气候。 （2） 一个人说话要守信，正如论语中所言：“_，_。” 10. （6分） 读一读，用划线的词语写句子。 我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母二、 阅读 (共2题；共24分)11. （12分） 阅读课内文段，完成练习。 天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1） 写出本文的中心句。 （2） 夏天里的成长有什么特点？（用文中原话回答） （3） “昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”这句话运用了_的修辞手法，用一系列表示时间的词语表现了植物_。 （4） 每到夏天，暑假开学的时候，我们都会比之前高一个年级，这些是我们看得见的长，我们长的不仅有年级，还有_，这些是我们看不见的长。（ ） A . 身高、体重、知识B . 知识、能力、智慧C . 身高、能力、智慧D . 体重、能力、知识（5） 结合你的生活经历，谈一谈你对“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”的理解。 12. （12.0分） 语段阅读。 走月亮（节选）啊，我和阿妈走月亮有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着（1） “走月亮”指_。 （2） 文中画线的两个句子中省略号的作用分别是（ ）和（ ）。 A表示引文的省略 B表示列举的省略C表示语意未尽 D表示重复词语的省略（3） 联系全文想一想：文中为什么反复写“，我和阿妈走月亮”这句话？ 三、 习作。 (共1题；共30分)13. （30分） 习作。（30分） 题目：成长的烦恼要求：同学们，成长的道路上有阳光，也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧！注意要语句通顺，段落分明，写出你的真实情感。字数不少于450。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6