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呼和浩特市2019年语文二年级下册第一单元测试卷(1)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是_。2 . 根据所学知识填空。1江畔独步寻花的作者是唐代诗人_,诗中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“_,_?”2恐龙飞向蓝天的演化过程:身体逐渐变小体表_转移到_在树木之间_慢慢具备了滑翔能力最终能够_。二、语言表达3 . 口语交际。当坐在宽敞明亮的教室里学习时,当吃着丰盛可口的饭菜时同学们最想向谁表达谢意呢?_4 . 照样子写句子,我能行。例:花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?1.它们的花雨伞_吗?2._吗?3._吗?5 . 仿写拟人句。例:晚上,绿叶在风中沙沙地响,那是它在给你唱催眠曲。蜜蜂在花朵上面嗡嗡地响,好像在说:“_”早上,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,_。一阵微风吹来,路旁的野花_。三、现代文阅读阅读短文,回答练习。我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_“是真的?”“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。6 . 文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_。7 . 第2自然段中有一个联想,由_联想到_。8 . 文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容_9 . 给文中没有标点的语段加上标点。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_10 . 读了这篇短文,你明白了什么?_四、信息匹配11 . 按要求写字词。(1)照样子先组词,换偏旁组成新字再分别组词例: 胖(肥胖)伴(伙伴)拌(搅拌)狼(_)_(_)_(_)材(_)_(_)_(_)(2)选字填空。性姓(_)名个(_)属(_)氏(_)负付(_)出正(_)支(_)担(_)12 . 选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨分辩开朗明朗(1)事情的真相大家都已经知道了,你不要再(_)了。(2)你能(_)出牧场上的羊哪头是领头羊吗?(3)这些蒙古族人具有热情、(_)、豪爽的特点。(4)只有在草原上才能看到这样(_)的天空。13 . 给加点字选择正确读音写在下面的横线上。牙齿(cch)咱们(znzhn)眯眼(mm)骨碌()拼命(pnpn)刚好(nn)_五、书面表达14 . 快乐写话。提示:仔细观察图画,看看图上的人在干什么?然后写一段话,注意写清楚时间、地点、人物和事情的经过。六、连线题15 . 连一连淡淡的微笑长长的歌声勤劳的孩子甜蜜的清香快乐的钩刀七、排序题16 . 按顺序排列下面的句子,用序号表示。(_)我高兴地手舞足蹈,恨不能马上和朋友一战高下。(_)于是我四处寻找木
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