山西省2019-2020年度语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷B卷

山西省2019-2020年度语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容我知道。怀素就喜爱，是个上进的孩子。怀素写字非常。他写呀写呀，竟被穿了。怀素，成了著名的。2 . 字词积累看清字形再组词。悔（_）旅（_）酒（_）幕（_）诲（_）旋（_）洒（_）墓（_）3 . 词语模仿秀。 滑溜溜:(ABB式)整整齐齐:(AABB式)一声不吭:(含有数字)4 . 根据课文内容填空。（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_的，一会儿_，一会儿_。_、_、_，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（2）我们奇妙的世界通过描绘_和_中的各种事物，展现了世界之奇、之美，表达了作者对奇妙世界的喜爱之情。（3）读完海底世界一文后，我知道海底是一个_、_的世界。（4）火烧云一文为我们展示了火烧云_和_的特点。5 . 辨字组词。薯（_）菌（_）饲（_）诱（_）暑（_）菊（_）词（_）锈（_）6 . 破折号的作用有:A用于行文中的解释说明;B用于话题的突然转变;C表示话未说完。请你判断下列句子中破折号的作用,只填序号。1.半年前,镇上唯一的企业宝源集团突然破产停工了。（_）2.文章刚读一半,雷棣就放声大哭那上面登着爸爸一年前殉难的消息。（_）3.“谢谢你了,好孩子!谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你”丽莎爸爸的喉头哽住了。（_）二、语言表达7 . ，。例：鸟小鸟小鸟在天上飞。1鱼 _ _2风 _ _ 3两 _ _三、现代文阅读课外阅读。父子练字王羲之是晋朝有名的大书法家。王羲之练字很勤奋，他在走路和休息的时候，老是用手指在自己身上一横一竖地写着，琢磨字体。日子久了，他把衣服划破了。他每天练完字，都要到门前的池塘里去洗笔砚。日子久了，池塘里的水都变成黑的了。王羲之的儿子王献之练字也像父亲一样专心。有一天，王献之正在练字，他父亲悄悄地走到他背后，猛地拔他手里的笔，没想到竞没有拔掉，原来王献之的注意力很集中，笔攥得很紧。王献之练了几年字，渐渐有些不耐烦了，就问他父亲：“爸爸，写字有秘诀吗？”父亲听了儿子的话，就叫人抬来了十八口缸，缸里装满了水，然后对儿子说：“你只要把这十八口缸里的水全写完了，就知道写字的秘诀在哪里了”。王献之听了父亲的话，知道写字没有什么秘诀，主要靠练。从此，他就白天黑夜地勤学苦练，终于练成了一手好字，也成了著名的书法家。8 . 给加点字选择正确读音，在括号里画“”。琢磨 zu （ ）划破hu （ ）专心 zhun（ ）z （ ）hu （ ）zun （ ）9 . 辨字组词。竟（ ）竞（ ）练（ ）炼（ ）10 . 用“”画出文中1、2自然段的中心句。11 . 短文写父子练字，详写的是练字的事，略写的是练字的事。王献之专心练字表现在，刻苦练字表现在。我会读短文，完成练习。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。12 . 短文一共有（_）个自然段。13 . 怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请写下来。_14 . 乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？_15 . 这篇短文告诉我们一个什么道理？_四、信息匹配16 . 选字填空。唤 换赖懒 哲 折呼（_）依（_）（_）学17 . 为下列句子选择正确的修辞手法。(填字母)(1)他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。（ ）(2)大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？（ ）(3)他喜欢花丛中翻飞的蝴蝶，喜欢洞穴里隐藏的虫子，喜欢小河里游动的鱼虾。（ ）(4)小鸟在树枝上欢快地唱歌。（ ）五、书面表达18 . 看图说话。小猴是怎样学本领的？结果怎样？仔细看图，请你接着