贵阳市2020年五年级下册期末测试语文试卷A卷

贵阳市2020年五年级下册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面书写全部正确的一组是（ ）A完壁归赵浑黄一体B精神抖擞任老任怨C入木三分程门立雪D自强不吸兴致勃勃2 . 对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）A燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）B太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（拟人）C在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（比喻）D在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（设问）下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来。3 . 坏人很，我们千万不要上坏人的当。A聪明B灵活C狡猾4 . 她那舍己为人的精神深深地了大家。A感动B生动C感谢5 . 我像一只关在笼子里的小鸟自由。A渴望B愿望C张望6 . 奶奶年纪大了，干不动活了，在家里享受呢！A乌鸟私情B日思夜想C天伦之乐7 . 那徐徐落下的夕阳，让人。A多姿多彩B赏心悦目C融为一体8 . 把下面词语中加下划线字的正确解释选出来。负荆请罪（ ）A欠B背C具有9 . 下列句子中，加点词语运用不当的一项是（ ）。A刘老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈。B有的书籍需要精读品味，有的书籍只要略读，即走马观花式的快速阅读。C他在台上表演时落落大方，赢得了大家的一致赞赏。D写文章要有自己的独特见解，切不可拾人牙慧。10 . 选择恰当的关联词语填空。即使也一就不是而是 不但而且1这场雨（ ）下得大，（ ）时间也长。2（ ）天旱，这条小河（ ）不会干涸。3小马（ ）想到南方洪水灾区的孩子们有的失去了父母，（ ）为他们担心。4刘丽华的老家（ ）在偏僻的小山村，（ ）在繁华的大城市。二、填空题11 . 看拼音，写字词。zhu yu chng xio tu xin chng shn jn lng（_）（_）（_）shn ln q jng ln y chng sh fn tin f d（_）（_）（_）y （_）力 kn（_）测12 . 语言积累13子规夜半_，_。14天街小雨润如酥，_。15._，多少楼台烟雨中。16等闲识得_，_。三、语言表达13 . 仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。14 . 按要求完成句子练习。(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)_(3)嗓子很干。(改为夸张句)_(4)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)_四、现代文阅读搭船的鸟（节选）我正想着，它一下子（ ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（ ）起来了，红色的长嘴（ ）着一条小鱼。它（ ）在船头，一口把小鱼（ ）了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。15 . 把下列动词填入选文的括号里。站吞冲飞衔16 . 这段话描写的是翠鸟_时的情景。从文中“_、_”这些词语可以看出翠鸟捕鱼时的速度很快。17 . 读文中画线句子，下列说法有误的一项是（ ）A一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。B这句话紧扣课题，写出了翠鸟的可爱C句子中的“搭”是“搭配”的意思。根据所听材料填空。我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年，人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量会比原先下降600立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。中国平均每年因旱受灾4亿亩，正常年份全国灌溉地区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米，全国年排放污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域，在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河流域遭到污染。18 . 所听材料说明的对象是_。19 . 所听资料中运用的说明方法有_、_。20 . 从所听资料中，你知道我国水资源十分短缺的原因有：；五、文言文阅读课内片段群儿，一儿登瓮，足跌。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，。21 . 这篇文言文的题目是，请在文中横线处把课文补充完整。22 . 联系上下文解释加点的字。众皆弃去 _水迸_23 . 当一个小孩掉进缸里后，众人的表现是“_”,司马光的表现是“_”。（用课文原句回答）24 . 从文中可以看出司马光是一个怎样的人？_六、信息匹配25 . 在加点字正确的读音上面画“”。记录（l n）黑斑（bn bng）距离（j ju）黑绸（zhu chu）膜翅（m m