贵州省2020年(春秋版)语文四年级上册第四单元检测卷A卷_第1页
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贵州省2020年(春秋版)语文四年级上册第四单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据题意,下列填入句中( )处最恰当的一项是( )“写诗就像在( )帮造字,把每个当下拉住,所以回看旧作我感到不后悔,很庆幸把儿时的心情都留下来!”A文学B世界C时间D知音二、填空题2 . 给下面的多音字组词。朝zho(_)都 du (_)奔bn(_)铺p(_)cho(_)d(_)bn(_)p(_)3 . 我是拼音小能手4 . 填写正确的量词。一(_)响声一(_)窟窿一(_)深沟一(_)天空一(_)纯青石一(_)泉水一(_)大盆一(_)雨三、语言表达5 . 说说全诗所表达出来意思。(50字左右)答:_四、现代文阅读阅读短文。选段一:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,_,_。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。选段二:要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。6 . 以上两个选段出自_写的_。7 . 请将选段一中司马迁的名言补充完整,填在横线处。8 . 下列对“死得其所”理解正确的一项是( )A死得比鸿毛还轻。B死得比泰山还重。C死后得到了所有的东西。9 . 关于本文的写作方法,下列选项中表述正确的一项是( )A这是一篇记叙文,文中多次引用名人名言,使表达更加具体生动。B这是篇演讲稿,也是篇说明文。文中使用了作比较的方法,说明了不同的人死的价值是不同的。C这是篇演讲稿,也是篇议论文。作者通过引用名人名言、作比较等方法逐层证明自己的观点,使表达更有说服力。10 . 历史上,死得“比泰山还重” 的人有焦裕禄、_等;“死得比鸿毛还轻”的人有_、 _等。五、信息匹配11 . 填一填。手也自不子在三画的字有_四画的字有_六画的字有_12 . 根据课文内容对号入座。(填序号)A游侠B南国的少女C推着食物行走的甲虫D振动翅膀的甲虫 E.草虫行走的地方 F.草虫居住的洞穴文中的“村落”指的是_,“街道”“小巷”指的是_。作者发挥丰富的想象,运用比喻、拟人等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家的面前:作者看到一只孤零零的在草丛中爬行的小虫,把它想象成一位_;看到色彩斑斓的小圆虫,把它们想象成_;看到_,把它们想象成音乐家;看到_,把它们想象成从远方归来的劳动者。这些丰富的想象,赋予小甲虫勇敢、智慧、勤劳的特点,从而使一只只可爱的小甲虫深深地印在读者的心中。六、书面表达13 . 我手写我心写一个你印象深刻的故事,可以是你看到或听到的,也可以是与你相关的,要求把故事的过程写完整,题目自定。七、判断题14 . 根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)景阳冈选自水浒传,作者是吴承恩。(_)(2)祖父的园子中让“我”感到自由快乐的,不只是园子,还有慈祥的祖父。(_)(3)月是故乡明中,作

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