成都市2020年语文三年级上册第一单元过关检测卷 (1)B卷

成都市2020年语文三年级上册第一单元过关检测卷 (1)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 近义词鲜艳（_）飘扬（_）敬爱（_）安静（_）粗壮（_）绚丽多彩（_）2 . 查字典填空。（1）“罢”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“碰”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_3 . 辨一辨，再组词。账（ ） 项（ ） 怀（ ） 塞（ ）帐（ ） 顶（ ）怦（ ） 赛（ ）4 . 查字典闯关。需要查的画横线字部首除部首外再查几画给加点字选择正确的解释并打“”盛满_把东西放进去容纳（_）敬爱_态度严谨有礼貌；尊重，有礼貌的对待；有礼貌的献上 （_）健康_安定，安乐；富裕，丰盛；身体健康无病（_）二、语言表达5 . 摆刷刷墙: 动作_，既_，也_，有艺术性。(1) 刷子划过屋顶，立时_一道白，白得_，白得_ 。(2)“如同伴着鼓点，和着琴音”是说有_感；“毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听”是描写_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。秋之韵你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的景色，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累，有小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。6 . 找出文中前后照应的句子。_7 . 文中描写颜色的词语有_、_、_；描写果子可口的词语有_、_、_。（均填ABB式词语）8 . 照样子，写词语。（1）千姿百态_（2）果实累累_9 . “稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。”这句话使用了_修辞手法，我可以用这种方法续写一个句子。_10 . 本文是按先_再_后_的顺序写的。第二五自然段又是按_转移的顺序，即由到_到_到_的顺序写的。11 . 本文表达了作者对秋天_、_的之情。课内阅读。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风（ ）荒野，在竹林中（ ）口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们（ ）墙角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。12 . 仿写词语。一群一群_ _ _13 . 在括号里填上合适的词语。（_） 荒野 （_） 口笛（_） 墙角14 . 读到花“在绿草上狂欢地跳着舞”时，你体会到了什么？_15 . “地下的学校”的含义是什么？_16 . 对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是（ ）例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A比喻B比喻、拟人C拟人D夸张17 . 花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。_四、信息匹配18 . 在加点字的正确读音后面打“”。缩回su（ ）努力n （ ）根茎jn（ ）手推车tu（ ）shu（ ） n（ ） jng（ ） du（ ）吱嘎z（ ）拆下chi（ ）旧木料ji（ ）zh（ ） ci（ ） ju（ ）五、书面表达19 . 写作。给远方的朋友写一封信。（要求按书信的格式写。）六、连线题20 . 将搭配恰当的词语连起来。鲜嫩的上街飞快地走开奇怪的叫声偷偷地响牢固的青草默默地练习匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬七、排序题21 . 我能给下列句子排序。（_）我没有带雨伞，该怎么回家呢？（_）今天放学时，突然下起了大雨。（_）我听后非常高兴，就和他一起回家去。（_）这时，小刚走过来说： “王华，我有伞，我送你回家吧！”（_）小刚真是个乐于